初中文言文复习学案参考
初中文言文复习学案参考
篇一：
一、回顾课内，梳理知识
（一）重点文言词语
1.吾资之昏，不逮人也（ ）（ ） ．．
2.迄．乎成（ ）
3.倍．人也（ ）
4.卒．于鲁．也传之（ ）（
5.岂有常．哉（ ）
6.贫者语．于富者曰（ ）
7.子何恃．而往（ ）
8.犹．未能也（ ）
9.越．明年（ ）
10.顾．不如蜀鄙．之僧哉（
（二） 特殊文言词语
1.通假字
屏．弃而不用（
2.词类活用
吾数年来欲买舟而下．（
3.古今异义
蜀之鄙．有二僧（ ）
子．何恃而往（ ）
（三）特殊句式
1.自力者也（ ）
2.以告富者 （ ）
3.何如（ ）
4.语于富者（ ）
5.曰：“吾一瓶一钵足矣。”（
6.子何恃而往（ ）
（四）翻译重点句子
（1）圣人之道，卒于鲁也传之。
（2）吾欲之南海，何如？
（3）吾数年来欲买舟而下，犹未能也。 ） ） ） ） ）
（4）是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。
二、前后串联，构建体系（一词多义解释）
（1）之 ? 为之，则难者亦易矣。《为学》（ ）
②吾欲之南海《为学》（ ）
③蜀之鄙有二僧《为学》（ ）
④人之为学有难易乎《为学》（ ）
⑤处处志之《桃花源记》（ ）
⑥何陋之有《陋室铭》（ ）
⑦马之千里者《马说》（ ）
（2 ①顾不如蜀鄙之僧哉《为学》（ ）
（3）去①西蜀之去南海《为学》（ ）
②委而去之 《得到多助，失道寡助》（ ） ③我以日出时去人近 《两小儿辩日》（ ） ②顾野有麦场《狼》（ ） ③将军宜枉驾顾之《隆中对》（ ） ④元方入门不顾《陈太丘与友期》（ ）
（4） 而①屏弃而不用《为学》（ ）
②而两狼之并驱如故《狼》（ ） ③旦旦而学之《为学》（ ）
④温故而知新《<论语>十则》（ ）
⑤而年又最高《醉翁亭记》（ ）
）
三、课外阅读，举一反三
张良奇遇
良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子!下取履!”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我!”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣!后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也?”去，曰：“后五日早会。” 五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也?”去，曰：“后五日复早来。” 五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，榖城下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。 旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）。
A．顾谓良曰 顾：特意 B．与老人期 期：约定
C．良因怪之 怪：认为??奇怪 D．良业为取履 业：已经
2、下列各句中“去”的意义和用法与“父去里所”相同的一项是( )。
A．西蜀之去南海 《为学》
B．去死肌，杀三虫 《捕蛇者说》
C．我以日出时去人近 《两小儿辩日》
D．委而去之 《得到多助，失道寡助》
3、下列各句中，与“良业为取履”句式相同的一项是( )。
A．微斯人，吾谁与归 《岳阳楼记》
B．当立者乃公子扶苏 《陈涉世家》
C．曰：“吾一瓶一钵足矣。” 《为学》
D．贤能为之用 《隆中对》
4、下列对文意理解错误的一项是( )。
A．黄石老人走到张良跟前时，鞋子掉到了桥下。老人是故意这样做的。
B．老人把鞋子掉下桥去，又要张良下去取回来。张良认为这是在戏弄他，很生气，几乎要动手打老人。
C．张良因为看到老人年纪大，只好强忍着走下桥去取鞋。
D．为了得到那本《太公兵法》，张良按照老人的话，一连三天早早地来见老人，而且一天比一天来得早，以此来表示白己的诚心。
5、翻译下列句子。
（1）父去里所，复还，曰：“孺子可教矣!后五日平明，与我会此。”
(2)旦日视其书，乃《太公兵法》也。
答案
一、（一）1、天资，天分；及，赶得上2、等到3、超过4、最终，终于；反应迟钝，不聪明5、常规，永远不变的6、告诉，对??说7、凭借8、还，尚且9、及，到10、难道;边境
（二）1、通摒，摒弃2、名词作动词 顺江而下3、古义：边境 今义：品质低劣，轻蔑。 古义：对对方的`敬称，相当于您 今义：儿子。
（三）1、判断句2、省略句3、宾语前置4、状语后置5、省略句6、宾语前置
（四）1、孔子的学说，最终是由天资迟钝的曾参传下来的。
2、我打算到南海去，你看怎么样？
3、我好几年来就想要雇船东下南海，还没能去成呢。
4、所以聪明与机警，可依赖但又不能仅仅依赖它；自己仗着聪明、机敏而不学习的人，是自己毁了自己。
二、（1）?代词，代事情②动词，往，到③助词，的④无意义，用在主谓之间，取消句子的
独立性⑤助词，凑足音节⑥宾语前置的标志⑦定语后置的标志
（2）? 难道②向旁边看③拜访④回头看
（3）?距离 ②离开③距离
（4）? 表转折②表转折③表修饰④表承接⑤表递进⑥表修饰
三、1、 A 2、D 3、C ４、D
5、(1)老人走了一里路左右，又回来，对张良说：“你这个年轻人可以教育!五天后早晨，跟我在这里再见面。”(2)过几天后看那本书，原来是《太公兵法》。