• 语文文言文阅读《学 奕》及答案解析

    语文文言文阅读《学 奕》及答案解析

      阅读下面文章,完成下列各题。

      学 奕

      孟子

      奕①之为数,小数②也,不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋③诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为④是其智弗若与?曰:非然也。

      (注:①奕:古代一种围棋。 ②数:技艺。 ③奕秋:善奕者,名秋。 ④为:谓,说。)

      6.给加点的字注音。

      诲二人奕( )鸿鹄将至( )

      7.用∕划分朗读节奏。

      使 奕 秋 诲 二 人 奕

      8.解释加点的字。

      ①通国之善奕者也

      ②惟奕秋之为听

      ③思援弓缴而射之

      ④虽与之俱学

      9.文中哪句话说明了两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学而效果不同?

      10.用自己的话说说,为什么两个条件差不多的`学生,跟随一个老师就学,效果却不同?

      11.读完这个故事,你受到怎样的启示?

      参考答案:

      6.huì;hú。

      7.使奕秋∕诲二人奕。

      8.擅长;只、单;弓箭;共同。

      9. 虽与之俱学,弗若之矣。

      10.不是他们的智力有很大的差别,而在于是否专心致志。

      11.专心致志是学好的唯一秘诀,如果自恃聪明,三心二意,就是老师再好,也是学不好的。

      译文

      现在下棋作为一种技艺(来说),只是小技艺,但是如果不专心致志地学,就不能学好。弈秋是全国最善于下棋的人,让他教两个人下棋:其中一个人专心致志,只听弈秋的讲解,另一个人虽然也在听讲,却一心想着有天鹅就要飞来,想拉起弓去射它。(他)虽然和那个专心致志的人一起学习,效果却不及那个人。能说是这个人的聪明才智不如那个专心致志的人吗?(我)说:不是这样的。

    * 阅读下面文章,完成下列各题。 学 奕 孟子 奕①之为数,小数②也,不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋③诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为④是其智弗若 ......

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