二鼠出文言文翻译(文言文翻译谢谢搜狗问问)

1.文言文翻译 谢谢 搜狗问问

黔这个地方没有驴，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入（黔地）。运到后却没有用处，便把它放置山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当做神，于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。老虎渐渐地走出来接近它，小心谨慎的样子，不知道它究竟是什么东西。

一天，驴叫了一声，老虎十分害怕，便逃得远远的；认为驴子将要咬自己，虎非常害怕。但是老虎来来往往的观察它，觉得驴是没有什么特殊的本领的动物。（老虎）渐渐地听惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但始终不敢向驴子搏击。老虎又渐渐靠近驴子，更加随便地戏弄它，碰撞、倚靠、冲撞、冒犯。驴禁不住发起怒来，用蹄子踢老虎。于是老虎欣喜，心中盘算此事想着：“驴子的本领只不过如此罢了！”于是老虎跳跃起来，大声吼叫，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离去。

2.义鼠的文言文阅读答案

文言文《义鼠》阅读训练 杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。

蛇果腹②，蜿蜒③入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。

鼠故便捷，欻然遁去④。蛇追不及而返。

及入穴，鼠又来，嚼如前状。 蛇入则来，蛇出则往，如是者久。

蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息⑤，衔之而去。

友人张历友为作《义鼠行》。 （选自清蒲松龄《聊斋志异》）【注释】①瞪目如椒：眼睛瞪得像花椒的果实般大。

②果腹：满腹，即吃饱的意思。 ③蜿蜒：弯弯曲曲的意思。

④欻然遁去：欻，音xū，欻然，快速的样子；遁去，跑掉。⑤啾啾如悼息：啾啾的叫声好像在悼念哭泣。

【达标训练】 1.请用简洁的语言概述这篇故事的主要内容。 2.解释加点的词。

（1）其一为蛇所吞（ ） （2）然遥望不敢前（ ） （3）及入穴 （ ） （4）衔之而去 （ ） 3.翻译下面的语句。 （1）方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。

（2）蛇入则来，蛇出则往，如是者久。 4.这篇文章为何以“义鼠”为标题？ 5.文中的这只“义鼠”是机智的，其机智表现在何处呢？请结合文章内容具体说说。

参考答案1.有两只老鼠，一只被蛇所吞，另一只不忍舍弃朋友，与这条大蛇周旋，在它屡次的骚扰下，这条大蛇终于投降，吐出了它的朋友。 2.(1)被（2）远远望着 （3）等到（4）离开，走了 3.(1)（蛇）刚有一半身子进洞，那只远远望着的老鼠就奔跑过来，用力咬蛇的尾巴。

（2）蛇进洞的时候，老鼠就来咬它，蛇出来的时候，老鼠就跑掉。这样一次又一次，攻守了很长时间。

4.此篇的主旨是赞扬老鼠的“义”，所以以“义鼠”为标题。5.它懂得避实击虚，采取一种游击战术，“敌进我退，敌退我进”，在敌方无法调转的时候狠狠地打击它、袭扰它，使它疲于奔命，前后不能相顾。

（开放题，言之有理即可）（周俊根） --。

3.鼠画译文请帮忙翻译以下古文“鼠画”

鼠 画 逼 真 东安一士人善画（1），作鼠一轴（2），献之邑令（3）。

令初不知爱，漫悬于壁（4）。旦而过之（5），轴必坠地（6），屡悬屡坠。

令怪之（7），黎明物色（8），轴在地而猫蹲其旁。逮举轴（9），则踉跄逐之（10）。

以试群猫，莫不然者（11）。 于是始知其画为逼真（12）。

注释： （1） 东安：县名，现在湖南省衡阳一带。 善，精通，擅长。

（2） 一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。 （3） 邑令：县令。

（4） 漫：漫不经心，随便。 （5） 旦：早晨。

（6） 必坠地：总是落在地上。 （7） 怪之：怪，认为••••••奇怪，感觉奇怪，此处形容词做动词，意动用法。

（8） 物色：察看。 （9） 逮：等到，及。

（10） 踉锵：形容猫跳跃捕捉的样子。 （11） 然：这样。

（12） 为：是。 译文： 东安有一个读书人擅长做画，作了一幅题材为老鼠的画，献给县令。

县令开始不知道爱惜它，很随意地把这幅画挂在墙壁上。 每天早晨走过挂画的地方，那幅鼠画总是落在地上，多次挂上去多次落下地。

县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看，发现画落在地上，而有一只猫蹲在画的旁边。

等到县令把画拿起来，猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试其他的猫，结果没有一只不是这样的。

到这时候，才知道这幅鼠画是画得很逼真的，值得爱惜。 赏析： 一幅挂在墙上的画，为什么“屡悬屡坠”呢？原来是猫错误地把图画中的老鼠当成了真正的老鼠去捕捉，弄落到地上的。

当县令举起画轴的时候，那猫又“踉跄逐之”。不止是这只猫是这样，而且“以试群猫，莫不然者”。

作者从头到尾始终没有对图画本身作一句直接的议论评说，只是借助猫的错觉来烘托映衬。猫的眼睛是何等锐利灵敏，然而猫居然多次把图画中的老鼠当成真鼠，由此可见，鼠画得是何等逼真精妙，已经到了以假乱真的地步。

我们在作文描写刻画人物、事物的时候，不妨学习作者这种侧面烘托的写作手法，也许会收到意想不到的效果，使我们笔下的人物、事物更加生动形象。 。

4.二鼠情深文言文翻译

一、译文

杨天一说：曾看见两只老鼠出洞，一只被蛇吞下，另一只瞪着眼睛如同花椒粒，非常怒恨，但它只是远远地盯着不敢向前。蛇吃饱了肚子，就蜿蜒地向洞内爬去；刚爬进一半，那只老鼠猛地扑来，狠狠地死咬住蛇的尾部。蛇怒，急忙退出洞来。老鼠本来就非常机灵敏捷，便飞快地跑了。

蛇追不上，又入洞。老鼠又跑回来和上次一样咬住不放。就这样蛇入鼠咬，蛇出鼠跑，像这样反复了好多次。最后，蛇爬出洞来把吞下的死鼠吐在地上，那只老鼠才作罢。它用鼻子嗅着自己的同伴，吱吱叫着悲鸣痛悼。继而，用嘴衔着死鼠去了。我的朋友张历友为此写了一篇《义鼠行》。

二、原文

杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果腹，蜿蜒入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去。蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。

三、出处

《聊斋志异》

扩展资料

一、创作背景

蒲松龄出生于书香世家，他早年也曾想借助科举入仕，可惜屡试不第，只能以教书为生。他自幼便对民间的鬼神故事兴致浓厚。据说，蒲松龄曾为了搜集素材，在家门口开了一家茶馆，来喝茶的人可以用一个故事代替茶钱。借助这个方法，蒲松龄搜集了大量离奇的故事，经过整理、加工过后，他都将其收录到了《聊斋志异》中。

二、作品赏析

《聊斋志异》一书揭露了当时社会的黑暗。政治腐败、官贪吏虐、豪强横行、生灵涂炭，都在《聊斋志异》中有所反映，揭示了人民痛苦生活的原因主要来自贪官污吏。

三、作者简介

蒲松龄（1640—1715），清文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉，世称聊斋先生，淄川（今山东淄博）人。早年即有文名，但始终未中举，直至七十一岁才援例为贡生。长期为塾师、幕友，郁郁不得志，所著文言短篇小说集《聊斋志异》在中国文学史上有重要地位。亦工诗文，著作有《聊斋文集》《聊斋诗集》。

参考资料来源：搜狗百科-义鼠 （聊斋志异篇目）

5.语文 古文翻译

杨天一说：看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；其中（另）一只眼睛瞪得象花椒的果实般大，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前。

蛇吃饱肚子，蜿蜒曲折地进洞；刚刚将蛇身经过了一半，另一只老鼠跑来，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇发了怒，退回身子出了洞。

老鼠本来就敏捷，很快就逃离。蛇追不到而回。

等蛇想进洞时，老鼠又来了，如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来，蛇岀洞就跑开，如此反复好长一段时间。

蛇只好出来，在地上吐岀死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠，啾啾地悲鸣着好像在哀悼叹息，用口衔着死鼠而离去了。

6.绝手 阅读答案

1.野村假意礼贤下士，惺惺作态，然后是数次登门，软磨硬蹭，最后凶相毕露，开东洋刀相逼。2.，联系上下文，可以看出印白先生有高风傲骨。他不是害怕野村的威逼，而是因为鬼子的凶残使得他气愤得颤栗。

5.在野村被八路军击毙后，印白先生为他写了八个大字：血刃倭贼，天下称快。

6.原因有两点：一是印白先生书法名扬大江南北，内行者知道他的字的风格，二是印白先生的气节妇孺尽知，也只有他才敢于写出这样的内容。

8.印白先生是一个不阿谀逢迎，宁死不屈，有崇高民族气节的书法家。