全国新课标语文言文必背高中(阅读下面两篇文言文,完成后面问题与朱元思书 吴均(南朝)风烟俱)
1.阅读下面两篇文言文,完成后面问题与朱元思书 吴均(南朝)风烟俱
1。
(1)奔马；（2）形容水声清越；（3）限制，约束；（4）离开（4分）2。(1)蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间叫个不断。
（2分） （2）这种快乐只能留给山中僧人和游览的客人一起享受，怎能和那些庸俗的人说呢？（2分）3。 《与》文，多用骈句，句式工整，读来颇有韵致；《晚》文多用散句，长短句结合，清新自然。
（4分）4。寄情山水，热爱山水；同时也流露出了一种厌弃尘俗的心态。
（4分）1。试题分析：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。
要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如：“奔”词类活用，这里动词用作名词，飞奔的马。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2。试题分析：翻译文句，应以直译为主，意译为辅。
翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思，一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意“穷”“绝”“道”等关键词的理解。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3。试题分析：这里学生了解古代文言文的语言句式特点，从骈文和散文两个角度去分析语言特色，表述合理即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。 能力层级为分析综合C。
4。试题分析：学生亮出的观点要明确，最好能围绕原文观点，理解作者的感情，从全文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包含、表达的思想感情。
此处晚游六桥待月记》和《与朱元思书》描写对象虽然不同，但是流露了相似的思想感情。 请从对待风景和世俗社会两个不同角度写出作者的思想感情。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
2.高中新课标必背古诗文
就叫高中必备古诗文 主编是甘曜玮
必修一：沁园春长沙 兰亭集序 赤壁赋 游褒禅山记（节选）
必修二：氓 离骚 涉江采芙蓉 短歌行 归园田居（其一） 烛之武退秦师 荆轲刺秦王（节选）
必修三：蜀道难 秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三） 登高 琵琶行（节选） 锦瑟 马嵬（其二） 寡人之于国也 劝学 过秦论（节选） 师说
必修四：长亭送别（节选） 望海潮 雨霖铃 念奴娇 赤壁怀古 定风波 水龙吟·灯建康赏心亭 水遇乐·京口北固亭怀古 醉花阴 声声慢 廉颇蔺相如传（节选）
必修五：归去来兮辞 滕王阁序（节选） 陈情表
其他的记不得了
3.高中新课标语文书 必读名著
《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《泰戈尔诗选》、《匹克威克外传》、《论语通译》、《孟子选译》、《庄子选译》、《高中生必读优秀古诗文》、《鲁迅杂文选》、《朱自清散文精选》、《家》、《子夜》、《边城》、《雷雨》、《茶馆》、《女神》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《欧也妮·葛朗台》、《老人与海》、《歌德谈话录》、《契诃夫短篇小说精选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《欧·亨利短篇小说精选》，。
4.新教材 高中 古诗古文 背诵篇目
一、古文（11篇）1、庄子《逍遥游》节选2、《荀子·劝学》（节选）3、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 4、司马迁《史记·屈原列传》（节选）： 5、李密《陈情表》 6、王勃《滕王阁序（并诗）》 7、韩愈《师说》 8、杜牧《阿房宫赋》 9、苏洵《六国论》 10、王安石《游褒禅山记》 11、苏轼《前赤壁赋》二、诗词曲（44首） 1、《诗经·卫风·氓》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。
于（xū）嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！ 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤（shāng），渐（jiān）车帷裳（cháng）。
女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥（xì）其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰（xí）则有泮（pàn）。总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！2、《诗经·秦风"无衣》 岂曰无衣？与子同袍。
王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。
王于兴师，修我甲兵，与子偕行！3、《诗经·邶风·静女》 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
4、屈原《离骚》（节选） 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴 之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。
杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙 ？ 彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀纣之猖被兮，夫惟捷径以窘步。
惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。
忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不察余之中情兮，反信馋而 （ji）怒； 余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。
指九天以为正兮，夫惟灵修之故也； 曰黄昏以为期兮，羌中道而改路。5、屈原《湘夫人》 帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 登白 兮骋望，与佳期兮夕张。
鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上？ 沅有 兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺 。
麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西 。 闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。
桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙 兮既张。
白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。
合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。
时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。6、《古诗十九首·迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。7、《长歌行》汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。8、曹操《短歌行》 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。9、陶潜《归园田居》（之一） 少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。方宅十余亩，草屋七八间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。10、王维《山居秋暝》 空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。11、李白《将进酒》 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子、丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马、千金裘，。
