节用文言文阅读(阅读下面的文言文,完成后面各题题节用br/>圣人为?)
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【答案】【小题1】C【小题2】D【小题3】D【小题4】D【小题5】(1)这次游览恰逢适宜的天气,又遇到理想的地点,确实很快乐了。
(2)凡是他们制造这些东西,无意不是有益于实用才去做的。(3)现在执政的人,他们使人口减少的缘故很多。
他们使百姓劳乏,他们收重的赋税。百姓因财用不足而冻饿死的,数不过来。
【答案解析】【小题1】试题分析:本题是考查学生对文言实词掌握运用的能力。 “道”一词多义,在本句中的意思是“原则道理”。
出现在中学课本的还有:在“有狼当道,人立而啼”中的意思是“道路”;在“师道之不传也久矣”中的意思是“风尚”;在“既加冠,益慕圣贤之道”中的意思是“思想”“学说”;在“ 从郦山下,道芷阳间行”中,活用为动词,意思是“取道”;在“何可胜道也哉”中的意思是“说”“讲”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B【小题2】试题分析:D项都是“的”的意思。A项前一个“其”意思是“那”,后一个“其”意思是“实在 ” B项前一个“以”意思是“来”,表目的;后一个“以”意思是“因为”。
C项前一个“且”意思是“况且”,后一个“且”意思是“将要 ”考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
【小题3】试题分析:注意题干中“节用”两个字,为我们筛选信息指定了方向。 考点:筛选文中的信息。
能力层级为C【小题4】试题分析:D项错在“凸显爱民和反战的主题”。本文意在凸显“节用的消费行为规范方面”,意在培养节约美德。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。 能力层级为鉴赏评价D【小题5】试题分析:(1)句中,关键词是“信”:确实。
“适”:恰逢。在“始适还家门”(《孔雀东南飞》)中,作“女子出嫁”讲,在“适百里者宿舂粮”(《逍遥游》)中作“往”讲。
(2)句中关键词“凡其”:凡是他们,“加用”:有益于实用。 (3)句关键词为“为政者”:执政的人,“寡”:动词,减少,“所以”:表原因,“籍敛厚”:收重的赋税。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B【参考译文】人在一国施政,一国的财利可以加倍增长。
大到施政于天下,天下的财利可以加倍增长。这种财利的加倍,并不是向外掠夺土地;而是根据国家情况而省去无用之费,因而足以加倍。
圣王施政,他发布命令、举办事业、使用民力和财物,没有不是有益于实用才去做的。所以使用财物不浪费,民众能不劳苦,他兴起的利益就多了。
他们制造衣裘是为了什么呢?冬天用以御寒,夏天用以防暑。凡是缝制衣服的原则,冬天能增加温暖、夏天能增加凉爽,就增益它;(反之,)不能增加的,就去掉。
他们建造房子是为了什么呢?冬天用以抵御风寒,夏天用以防御炎热和下雨。有盗贼(侵入)能够增加防守之坚固的,就增益它;(反之,)不能增加的,就去掉。
他们制造铠甲、盾牌和戈矛等五种兵器是为了什么呢?用以抵御外寇和盗贼。凡是制造铠甲、盾牌和五兵,能增加轻便锋利、坚而难折的,就增益它;不能增加的,就去掉。
他们制造车、船是为了什么呢?车用来行陆路,船用来行水道,以此沟通四方的利益。凡是制造车、船的原则,能增加轻快便利的,就增益它;不能增加的,就去掉。
凡是他们制造这些东西,无一不是有益于实用才去做的。去掉王公大人所爱好搜集的珠玉、鸟兽、狗马,用来增加衣服、房屋、兵器、车船的数量,使之增加一倍,这也是不难的。
什么是难以倍增的呢?只有人是难以倍增的。然而人也有可以倍增的办法。
古代圣王制订法则,说道:“男子年到二十,不许不成家,女子年到十五,不许不嫁人。”这是圣王的法规。
圣王既已去世,听任百姓放纵自己,那些想早点成家的,有时二十岁就成家,那些想迟点成家的,有时四十岁才成家。拿早的与晚的相减,与圣王的法则差了十年。
如果婚后都三年生一个孩子,就可多生两、三个孩子了。 这不是使百姓早成家可使人口倍增吗?(现在执政的人)不这样做罢了。
2.语文文言文阅读 水经注江水三峡 节选
1. 解释下列词语。
(1)江水之东径西陵 径 :经过
(2)绝壁或千丈许 绝 :走不通的
(3)自黄牛滩东入西陵界 自: 从
(4)至峡口百许里 许:大约
2.翻译下列句子
(1)非日中夜半,不见日月 :(如果)不是中午和半夜,(连)太阳和月亮都看不见。
(2)猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。:猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉,在山谷间回响着,清越不绝。
3. 文中 非日中夜半不见日月 这句话表达作用:准确地表达了西陵峡的狭窄,两岸山势的陡峭。
3.文言文阅读诫子书 张之洞吾儿知悉:汝出
1、B2、A ③新式学校开始是在儿子去日本之前,与去日本学武没有关联。
⑤总督的儿子不一定要学武。 ⑥得学问上之益,与学武没有必然联系。
3、D ; A.信中并没有“把家里的大小事情全都告诉他”。B.信中没有写儿子“从小喜欢卖弄才华”。
C.信中是说“各位前辈”对新式学校“不以为然”,不是“儿子只能考中秀才”一事。 4、①你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己。
②也要深切了解底层百姓的疾苦,而不致于妄自尊大(自认为聪明,自认为杰出)。 3分。
“致”“自智自雄”各1分;大意 1 分。 ]5、寒暖更宜自己留意/尤戒有狭邪赌博等行为/即幸不被人知悉/亦耗费精神/抛荒学业/万一被人发觉/甚或为日本官吏拘捕/则余之面目/将何所在/汝固不足惜/而余则何如/更宜力除/至嘱。