帝道薄存兵，王师尚有征。
是关司马法，爰命总戎行。
画阃崇威信，分麾盛宠荣。
聚观方结辙，出祖遂倾城。

水已清，清中不易当其精。
精华极，何宜更复加磨拭。
良工磨拭成贯珠，泓澄洞澈看如无。
星辉月耀莫之逾，

吾师当几祖，说法云无空。
禅心三界外，宴坐天地中。
院静鬼神去，身与草木同。
因知护王国，满钵盛毒龙。

吾师当几祖，说法云无空。
禅心三界外，宴坐天地中。
院静鬼神去，身与草木同。
因知护王国，满钵盛毒龙。

像教得重兴，因师说大乘。
从来悟明主，今去证高僧。
蜀国烟霞异，灵山水月澄。
乡闾诸善友，喜似见南能。

达者推心兼济物，圣贤传法不离真。
请师开说西来意，七祖如今未有人。

芝房并蒂空称瑞。
几曾见、香旎旎。
也不论兰休比蕙。
王孙高韵，说得的当，不减唐诸李。
今朝影落琼杯里。
共才子佳人斗高致。
莫道衰翁都无意。
为他丰韵，为他情味，锁得真个醉。

初中文言文寓理故事

君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也。
非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。
理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。

小学文言文学习哲理

古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

高中文言文古文观止议论老师

叶脱林梢处处秋，壮怀易感更登楼。
日斜锺阜烟凝碧，霜落秦淮水慢流。
人似仲宣思故国，诗如杜老到夔州。
十年前作金陵梦，重抚栏干说旧游。

智不如愚，辩何如讷，大巧又何如拙。
螳黠蝉痴，鹤长凫短，总是一番消歇。
逝者如斯，挠之不浊，止水本来明澈。
君试看、云散天开，现出自家秋月。

听说娑婆无量苦。
死生总作轮回主。
六贼操刀为伴侣。
同居住。
何曾顷刻抛离去。
功德天和黑暗女。
两人最是难相聚。
有智主人俱不取。
依吾语。
从今更莫登门户。

听说西方无量乐。
凡夫浅智难图度。
随有愿度无不获。
何劳萦。
珠衣绮馔黄金宅。
地似掌平尤广博。
八功德水非穿凿。
白藕花中胎可托。
三生约。
如今岂可轻抛却。

台岭名将方丈齐，当年曾说二仟迷。
无人再得洞中信，空有桃花落剡溪。

说法无如这个亲，十方刹海一微尘。
若能於此明真理，大地何曾见一人。

叶脱林梢处处秋，壮怀易感更登楼。
日伴钟阜烟凝碧，霜落秦淮水慢流。
人似冲宣思故国，诗如杜老到夔州。
十年前作金陵梦，重抚阑干说旧游。

抗章襆被岂公难，已说高风立懦顽。
客路莫嫌河畔草，直庐须爱道家山。
秋生莲浦船初泛，春满茶溪骑趣还。
却访故人西府旧，定烦书札堕田间。

死诸葛走生仲達，死姚崇賣生张说。
看渠临了一著子，诸方倒退三十里。

听说金公两字，何物唤作金孙。
寻枝寻叶必知根。
无智便乃心昏。
若用凡铅为体，都来少魄无魂。
水银渐结必难存。
秘诀要处谁论。

径山说法口澜翻，慧海精勤三十年。
他日宣城传僧宝，莫分禅律一时编。