文言文结构动词的例句(文言文中名词作动词的形式有哪些?最好有例句)

1.文言文中名词作动词的形式有哪些?最好有例句

1、两个名词连用，或名词和代词连用，它们如果不是并列关系或修饰关系，那么其中必有一个名词活用为动词.例如：

①五十者可以衣帛矣.

②驴不胜怒，蹄之.

【解析】例①“衣帛”不是“‘衣服和布帛”，也不是“衣服的布帛”，而是“穿帛”，即“一”活用为动词.例②名词“蹄”用在代词“之”的前面，活用为动词，译为“用脚踢”.

2、如果名词放在助动词、副词的后面或助词“所”“者”的前面，那么这个名词就活用为动词.例如：

①假舟辑者，非能水也，而绝江河.

②非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣.

③赵王之子孙侯者

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【解析】例①名词“水”，用在助动词“能”后，活用为“游泳”.例②名词“衣”用在副词“不”之后，活用为动词，即“穿”的意思.例③中名词“侯”用在“者”之前，活用为动词，即“封侯”.

3、谓语后面的介词结构通常作主语，名词后面如果接上了介词结构，那么这个名词就要活用为动词.例如：

①树之以桑.

②浴乎沂，风乎舞零，咏而归.

【解析】例①名词“树”后有介词结构“以桑”，“树”活用为动词，是“种植”的意思.例②名词“风”之后有介词结构“乎舞零”，“风”活用为动词，是“吹风”“乘凉”的意思.

4、名词与连词“而”连接时，活用为动词.例如：

①孟尝君怪其疾也，衣冠而见之.

②项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国：（2005年高考福建卷）

【解析】“而”一般连接动词、形容词或动词性词组、形容性词组，不用来连接名词或名词性词组.例①名词“衣冠”活用为动词，“穿好衣服，戴上帽子”.例②名词“东”活用为动词，意为“向东溃逃”.

5、名词还有使动用法和意动用法，识别使动用法和意动用法要结合上下文的语言环境.例如：

①阙秦以利晋.

②不如吾闻而药之也.

【解析】使动用法是“使宾语怎么样”，是客观的结果；而意动用法则是“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”，多是主观的看法或心理活动.例①“利晋”，是“使晋得利”，这是客观的结果，因而“利”是名词的使动用法.例②“药之”是“以众人的议论为药”，是一种心理活动或一种主观上的感受；客观上，众人的议论不可能真的成为一种药，因而“药”是意动用法.

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2.文言文名词作动词的例句能愿动词

词类活用 名词作动词

1. 两个名词连用，或名词和代词连用，它们如果不是并列关系或修饰关系，那么其中必有一个名词活用为动词。

例如： ①五十者可以衣帛矣。（《寡人之于国也》）

②舍相如广成传舍。（《廉颇蔺相如列传》）

③以其乃华山之阳名之也。（《游褒禅山记》）

④吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《师说》）

⑤沛公军霸上。（《鸿门宴》）

⑥籍吏民，封府库。（《鸿门宴》）

2.如果名词放在能愿动词如“能、可、欲、肯”或副词等的后面或助词“所”“者的前面，那么这个名词就活用为动词。

例如： ①假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》）

②范增数目项王。（《鸿门宴》）

③赵王之子孙侯者。（《触龙说赵太后》）

④然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》）

⑤以乱易整，不武。（《烛之武退秦师》）

⑥沛公今事有急，亡去不义.。（《鸿门宴》）

⑦左右欲刃相如。（《廉颇蔺相如列传》）

3.名词后面如果接介词结构，这个名词往往活用为动词。

例如： ①浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。（《四子侍坐》）

②皆白衣冠。以送之。（《荆轲刺秦王》）

4.名词与连词“而”连接时，活用为动词。

例如： ①顺流而东也。（《赤壁赋》）

5.许多常见的成语中也存在名词作动词的语法现象，在学习成语的时候应该注意体会，例如：

①草菅人命：草菅，茅草；把人命当茅草对待，指任意残害人命。

②经天纬地：经、纬：织物的竖线叫“经”，横线叫“纬”，比喻规划天地。用于形容有治理 天下的经世之才。

3.文言文名词意动举例

名词的意动用法

名词用作意动词，把后面的词语当作宾语，表示主语把宾语看成这个名词所表示的人或物。

例1：邑人奇之，稍稍宾客其父。——《伤仲永》

宾客：本为名词，这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构，意为“以宾客之礼待其父”。

例2：父利其然也。——《伤仲永》

利：是名词活用作意动词。“利其然”即“认为······有利可图”。

例3：侣鱼虾而友麋鹿。——《前赤壁赋》

侣，友：名词的意动用法，以…为侣 以…为友

例4：故人不独亲其亲，不独子其子。——《礼记·礼运》

亲：以…为亲 子：以…为子 （两者都指前者）

例5：越国以鄙远——《烛之武退秦师》

鄙：疆界，边界 此为把…作为疆界

4.意动词文言文举10个例子

1：邑人奇之，稍稍宾客其父。——《伤仲永》

宾客：本为名词，这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构，意为“以宾客之礼待其父”。

2：父利其然也。——《伤仲永》

利：是名词活用作意动词。“利其然”即“以其然为利”（把这种情况视为有利可图）。

3：侣鱼虾而友麋鹿。——《前赤壁赋》

侣，友：名词的意动用法，以…为侣 以…为友

4：故人不独亲其亲，不独子其子。——《大道之行》

亲：以…为亲 子：以…为子 （两者都指前者）

5：越国以鄙远——《烛之武退秦师》

鄙：把…当做什么

6： 或时睡顿，则杖之。——《废弈向学》

杖：名词的意动用法，用杖子打

7：渔人甚异之。（《桃花源记》）

异：原为形容词，这里用作意动词。“异之”，即“以之为异”（认为这件事奇怪）

8：邑人奇之，稍稍宾客其父。（《伤仲永》）

奇：原为形容词，这里用作意动词。“奇之”，即“以之为奇”（认为他才能非凡）

9：且庸人尚羞之，况将相乎？（《廉颇蔺相如列传》）

羞：原为形容词，这里用作意动词。“羞之”，即：“以之为羞”（觉得这件事让人感到羞耻）

10：世果群怪聚骂。（《答韦中立论师道书》）

怪：原为形容词，这里用作意动词。“怪”后省略“韩愈”即“以韩愈为怪”（认为韩愈这个人很怪异）