学文言文无用(学习文言文有用和没用的辩论会我是正方)

1.学习文言文有用 和没用的辩论会 我是正方

首先，文言文可以起到正本清源的作用。语言与文字不同，不识字的农民也可能有非常丰富的语言，识字的读书人有可能是个哑巴。文言文，尤其是一些经典，是我们文化的正源，是我们的祖先曾经使用过的语言和文字，在其后的几千年的时间里，语言的变化可能是天翻地覆，但是，由于文言文的存在，由于文言文被作为教材、被作为考试范围，使得语言的变化被限定在了一个源头之下，这样使得文化得以传承，中华民族的历史得以延续。

白话文的缺点恰恰在于他是始终处于变化之中的，没有一个正宗，现在来看新文化运动主将的“白话文”同样觉得不够白话，而这些“白话文”里的“白话”又演变成为另外一种白话，以至于现在出现了所谓“用身体写作”的作家了，这难道是新文化运动的初衷吗？这难道是文化吗？这样下去的话，文字都会消失。

其次，文言文以言简意赅，微言大义为鲜明特征，要想写出好的白话文作品，一定要有的文言文功底，以文言文为基础，这样才能做到“一（文言文）生二，二生三，三生万物（白话文）”，难道《西游记》那样的优秀作品不是白话文吗？朱熹先生所说的“唯有源头活水来”是非常有道理的，而这恰恰是上个世纪新文化运动所忽略了的，也是致命的缺点。

再说上个世纪的文化运动是轰轰烈烈的，大革命的领袖、新文化运动的主将儿时都是接受的文言文教育，应该说他们都是文言文教育的受益者，这一点可能连他们自己都没有意识到，当然，他们可能只是一部分能够从文言文教育的“缺点”中走出来的，另外一部分都接受不了文言文的“缺点”，但是那会能够接受教育的人本来就少，相对于那么多的人才来说，文言文的教育还是成功的，也可以这么说，恰恰是文言文的“缺点”成就了他们。

不过就我读文言文来说，它对我的吸引主要是由于：

1.精炼简洁.我觉得这是文言文最大的特点.就拿论语来说，本来多么简洁明了.被翻译后不知所云.

2.有韵律感.还是论语，翻译过去在翻译回来，韵味大变，

2.我们中学生学古文有什么用啊

看到你的这个问题，我非常震惊。

学习，不是单单为了成绩分数，人的一生，学习是为了提高自己的修养和学识。如果你认真学习古文，你会发现，你得到的，不只有成绩，还会有很多。

现在你也许会抱怨古文枯燥无味，并且在现实生活中没有多大实际的用处，以后你会明白，那将是你一生的财富。中国的教育？体制问题，时代总会变，但是如果你说因为古文就骂中国的教育。

你先仔细看看中国的古典文献再来评判这些问题吧。没有认真学习古文，你怎么就说他没用？社会上的确很多人是卖弄，但是也有很多人是为了传播这种正在被遗忘的民族的东西。

恰好，这正是我们民族的财富。是千万年来无数人的智慧与心血。

真的很希望你能好好学习古文，你现在的年龄段，主要就是背诵积累，会很枯燥，等有一天，你有了一定的功底，再去仔细研读那些你曾经以为枯燥无用的文章，你会明白很多。

3.学文言文有用吗

我肯定地告诉你：学文言文有用！ 咱先不管胡适的论调，他是搞新文化运动的人，加上当时中国人腐朽麻木的背景，不提出那样尖利偏颇的论点是没有人理他的，他这样说也是革命需要。

但是现在是和平年代，我们有能力、精力、时间和条件，就应该了解古人的一些思想见解，再说，很多的古籍，比如《史记》《九章算术》《水经注》……哪个不是有价值的珍品？都是我们中华民族值得骄傲的东西，怎么能不看？而它们之中有哪个不是用文言的？ 所以，学习古人的文化思想，取其精华，去其糟粕，可以使人明智、深邃许多。 因此，学习文言是很有用的。