• 广东省中考语文文言文(急求广东中考语文必背古诗词,文言文)

    1.急求广东中考语文必背古诗词,文言文

    桃花源记晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。

    夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。

    复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。

    山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。

    初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。

    有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。

    村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。

    问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。

    余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。

    此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。

    及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。

    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。

    后遂无问津者。陋室铭山不在高,有仙则名。

    水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

    苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。

    可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

    南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”爱莲说 周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。

    晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

    噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。核舟记大道之行也杜甫诗三首望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。春望国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人,老翁逾墙走,老妇出门看。

    吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词:“三男邺城戌,一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。

    有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。

    急应河阳役,犹得备晨炊。”夜久语声绝,如闻泣幽烟。

    天明登前途,独与老翁别。三峡答谢中书书记承天寺夜游观潮湖心亭看雪诗四首归园田居(其三)少无适俗韵,性本爱丘山。

    误落尘网中,一去十三年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

    开荒南野际,守拙归园田。方宅十馀亩,草屋八九间。

    榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。

    狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有馀闲。

    久在樊笼里,复得返自然。使至塞上 王维单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汗塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。渡荆门送别 李白渡远荆门外,来从楚国游。

    山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。

    仍怜故乡水,万里送行舟。游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

    从今若许闲乘月,拄仗无时夜叩门咏鸟诗三首《闻雁》【唐】韦应物故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

    《池鹤》【唐】白居易高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。

    转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。

    《迎燕》【宋】葛天民咫尺春三月, 寻常百姓家。为迎新燕入, 不下旧帘遮。

    翅湿沾微雨, 泥香带落花。巢成雏长大, 相伴过年华。

    2、诗词曲三首《宣州谢脁楼饯别校书叔云》【唐】李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

    蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

    抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

    译文:弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。

    你的文章就像蓬莱宫中储藏的仙文一样高深渊博,同时还兼具建安文学的风骨。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽、飘逸豪放。

    我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。然而每当想起人生的际遇,就忧从中来。

    好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更猛了。我举起酒杯痛饮,本想借酒排遣烦忧,结果反倒愁上加愁。

    啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流。《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

    四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。

    人不寐,将军白发征夫泪。译文:边境上秋天一来风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。

    从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。

    喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里,可是燕然还未刻上平胡。

    广东省中考语文文言文考纲,广东省中考语文文言文汇总,广东省中考语文文言文题型

    2.广东中考必考课内文言文有哪些(2013)

    按教育部制定的7-9年级新课程标准,以下21篇是必考的。

    1 《论语》十二则

    2 曹刿论战

    3 《孟子》三则(鱼我所欲也;富贵不能淫;天将降大任于是人也)

    4 《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则巳矣。)

    5 《礼记》一则(虽有佳肴)

    6 《列子》一则(伯牙善鼓琴……吾于何逃声哉?)

    7 邹忌讽齐王纳谏

    8 出师表

    9 桃花源记

    10 与谢中书书

    11 三峡

    12 杂说(四)

    13 陋室铭

    14 小石潭记

    15 岳阳楼记

    16 醉翁亭记

    17 爱莲说

    18 记承天寺夜游

    19 送东阳马生序(余幼时即嗜学……况才之过于余者乎?)

    20 湖心亭看雪

    21 河中石兽

    文言文,广东省,中考,语文

    3.广东省中考文言文范围

    考查范围 考查《语文课程标准》“课程目标”中第四学段规定的内容。

    其中,文言诗文的背诵默写只考查《语文课程标准》“附录”部分中推荐的7-9年级的背诵篇目(其中《孔子语录》、《出师表》、《马说》、《醉翁亭记》《送东阳马生序》除外)。 文言文阅读考查的阅读材料一部分来自教材上的课文,范围是《语文课程标准》“附录”部分推荐的7—9年级的背诵篇目中的散文部分(其中《孔子语录》《出师表》《马说》《醉翁亭记》《送东阳马生序》除外);另一部分取材于课外。

    课外文言文属浅显文言文,难度低于教材,考点在课内。考查现代文阅读的阅读材料一律来自课外。

    纵观今年的语文考试大纲,最大的变化则是文言文阅读范围的扩大,在去年,考查的范围只涉及到毕业年级的3篇文言文内容,而今年的明确要求则是7—9年级,也就是整个初中学年的11篇文言文。而古诗词的考查也增加到33篇。

    这些内容的增加,对考生来说是种挑战,考生备考的复习范围相对很大,抓起来也就相对费劲些。 得分技巧 积累与运用:增加正确朗诵文言文句子 今年的积累与运用中,增加了“对于文言诗文,能正确诵读其中的句子;能正确默写要求背诵的部分。

    ”这在2010年考纲中是没有的。而正确诵读其中的句子,则是对学生朗诵节奏的要求,注重的是对学生朗诵能力的考查。

    而在积累与运用中则要求的第6条规定中则要求学生“了解课外最基本的中外世界名著的内容及作家”,相关人士认为,这一要求中加入了“最基本”这三个词,则说明考查范围不会太深,也就是注重广度,而不要求深度。 文言文阅读:用课本知识解决问题 文言文阅读中,今年增加了“了解有关作家及作品的基本文学常识”。

    文言文的课外阅读部分,属浅显的文言文,难度低于教材。这就是考查学生们用课内的知识来解决课外问题。

    而课外的文言文阅读难度低于教材,则说明了考生只要掌握好课内的基本知识,用课内的基本知识来解决基本不成问题。 写作部分:书写规范正确使用标点 中考写作部分提出,考生要能运用多种表达方式进行书面表达,还要根据写作需要确定表达的内容,做到感情真挚、思想健康,能表达出自己的独特感受和真切体验,做到内容具体、语言通顺得体。

    此外,《大纲》还对学生不写错别字,正确使用标点符号,书写规范和整洁等方面提出了要求。 现代文阅读:强调时代感、思想性和文学性 在现代文阅读中,《大纲》提出了如下要求。

    1.能根据不同体裁特点进行阅读,在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式并能分析其作用。有较快的阅读速度。

    2.能整体感知所阅读的内容,归纳文章的内容要点,体会作者的态度、观点和感情。 3.能把握文章结构,理清文章思路。

    4.能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 5.能对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问。

    6.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作者的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验,能品味作品中富于表现的语言。

    7.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 8.阅读议论文,能区分观点与材料,能发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,做出判断。

    在现代文阅读中的第7条,去掉了去年考纲中的“能用相关学科的知识来解答和阅读中的一些问题”,这就说明知识的迁移考查没有了,降低了难度。从现代文阅读的整体要求来看,则淡化了对答题技巧的考查,注重了对文本的理解和认知能力的考查。

    请采纳。

    4.广东中考语文常考的文言文和古诗..要题目就好了..按顺序排列

    广东中考语文考纲规定的古诗文背诵篇目

    (注意:“未考”的据教育专家所言,是未来几年年最有可能考的)

    1 论语十则 议论文 2002年已考默写

    2 鱼我所欲也 孟子 议论文 未考

    3 生于忧患,死于安乐 孟子 议论文 未考

    4 曹刿论战 《左传》 议论文 2005年已考阅读

    5 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 记叙文 未考

    6 出师表 诸葛亮 议论文 2000年已考默写

    7 桃花源记 陶渊明 记叙文 2001年已考阅读

    8 三峡 郦道元 写景抒情 未考

    9 马说 韩愈 议论文 2007年已考阅读

    10 陋室铭 刘禹锡 议论文 未考

    11 小石潭记 柳宗元 写景抒情 未考

    12 岳阳楼记 范仲淹 写景抒情 2002年已考阅读 2007年已考默写

    13 醉翁亭记 欧阳修 写景抒情 2002年已考默写 2005年已考默写 2006年已考默写

    14 爱莲说 周敦颐 议论文 2000年已考阅读

    15 记承天寺夜游 苏轼 写景抒情 2003年已考阅读

    16 送东阳马生序 宋濂 记叙文 2006年已考阅读

    17 愚公移山 《列子》 议论文 未考

    18 与朱元思书 吴均 写景抒情 2003年已考阅读

    19 口技 林嗣环 记叙文 未考

    希望对你有帮助

    广东省中考语文文言文

    * ......

热门推荐