• 初三语文文言文l隆中对的知识点及答案(跪求初三语文《隆中对》文言文知识点)

    1.跪求初三语文《隆中对》文言文知识点

    通假字

    自董卓已来

    已:通“以”,不译

    欲信大义于天下

    信:通“伸”,伸张

    一词多义

    曹操比于袁绍,则名微而众寡(动词,相比)

    每自比于管仲、乐毅(动词,比作)

    古今异义

    猖獗 古义:失败 今义:嚣张

    而智太短浅,遂用猖獗

    顾 古义:拜访 今义:照顾

    将军宜枉驾顾之

    凡 古义:总是 今义:平凡

    由是先主遂诣亮,凡三往,乃见

    孤 古义:自称 今义:孤单

    孤不度德量力

    用 古义:因此 今义:使用

    西通巴、蜀,此用武之国,

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    2.九上古文隆中对重点解词

    隆中:地名,也称古隆中,位于中国历史文化名城湖北省襄阳市的襄城区、南漳县、谷城县三区县交界处,距襄阳市中心约13公里。

    也有学者专家认为古隆中地在卧龙岗。对:回答、应对。

    亮:即诸葛亮(181-234),字孔明,徐州琅琊阳都(今山东沂水南)人。公元198至208年躬耕于襄阳城西隆中山,出山后官至蜀国丞相。

    躬:亲自。陇亩:田地。

    好(hào):喜爱。为:唱。

    《梁父(fǔ)吟》:又作《梁甫吟》,古歌曲名。传说诸葛亮曾经写过一首《梁父吟》歌词。

    每:常常。于:和、与。

    管仲:名夷吾,春秋时齐桓公的国相,帮助桓公建立霸业。乐(yuè)毅:战国时燕昭王的名将,曾率领燕、赵、韩、魏、楚五国兵攻齐,连陷七十余城。

    时:当时。莫之许:就是“莫许之”。

    莫,没有人。之,代词,指诸葛亮“自比于管仲、乐毅”这件事。

    许,承认,同意。惟:只有。

    友善:友好,关系好。谓:说。

    信然:确实这样。先主:指刘备。

    屯:驻扎。新野:现河南省南阳新野县。

    器:器重、重视。谓:对……说,告诉。

    岂:大概,是否。之:代词,代诸葛亮。

    与俱来:与(之)俱来,和(他)一起来。俱。

    一起。就见:意思是到诸葛亮那里去拜访。

    就,接近、趋向。屈致:委屈(他),召(他上门)来。

    致,招致、引来。枉(wǎng)驾:屈尊。

    枉:委屈。驾:车马,借车马指刘备。

    顾:拜访。由是:因此。

    遂(suì):于是,就。诣:去,到。

    这里是拜访的意思。凡:总共。

    乃见:才见到。因:于是,就。

    屏:这里是命人退避的意思。汉室:指汉朝。

    倾颓:(统治)崩溃、衰败。奸臣:指董卓、曹操等。

    窃命:盗用皇帝的政令。蒙尘:蒙受风尘,专指皇帝遭难出奔。

    东汉的京城本来在洛阳,董卓强迫汉献帝刘协迁都到陕西长安,曹操又强迫他迁都到河南许昌。孤:古代王侯的自称。

    这里是刘备自称。度(duó)德量力:衡量(自己的)德行(能否服人)估计(自己的)力量(能否胜人)。

    信:通“伸”,伸张。欲:想信:通“伸”,伸张。

    而:表转折。智术:智谋,才识。

    遂(suì):终于。用:因此。

    猖蹶:这里是失败的意思。然:然而。

    犹:仍,还。已:停止,罢休。

    谓:认为。计:计策。

    安:疑问代词,怎么。出:产生。

    自:从。已来:已,通“以”,表时间。

    跨:占据。不可胜数:数也数不清。

    胜,尽。比于:同……相比。

    众寡:人少。意思是兵力薄弱。

    克:战胜。为:以。

    为,变成。者:。

    的原因。非惟…,抑亦:不仅仅……而且也;非惟:不仅;抑:而且;亦:也。

    谋:筹划。今:现 在。

    挟(xié):挟持,控制。令:号令。

    诸侯:这里指当时割据一方的军阀。此:这。

    诚:的确。争锋:争强,争胜。

    已历:已经经历。国险而民附:地势险要,民众归附。

    贤能为之用:为:被。可以为援:为:作为。

    援:外援。图:谋取。

    据:占据。利:物资。

    尽:全部取得。连:连接。

    通:到达。此用武之国:这是用兵之地,国:地方。

    意思是兵家必争之地。殆(dài):大概。

    资:资助,给予。所以:用来。

    岂有意乎:可有意思吗?险塞(sài) :险峻的要塞。天府之土:指自然条件优越,物产丰饶,形势险固的地方。

    高祖:刘邦。因:依靠,凭。

    刘璋暗弱:刘璋(当时的益州牧)昏庸懦弱。之:代词,代益州成:成就,创建。

    暗弱:昏庸怯懦。殷:兴旺富裕。

    而:但是。存恤:爱抚、爱惜。

    恤:体恤、体谅。胄:后代。

    刘备是中山靖王刘胜(汉景帝刘启的儿子)的后代,所以称它“帝室之胄”。信义:信用道义。

    著:闻名。总揽:广泛地罗致。

    揽,这里有招致的意思。岩阻:险阻,指形势险要的地方。

    西:向西。和:和好。

    戎:古时对我国西部各族的称呼。抚:安抚。

    夷越:这里泛指我国南部各族。内:对内。

    修:治理。政理:政治。

    将荆州之军:将:率领。宛、洛:河南南阳和洛阳这里泛指中原一带。

    身:亲自。向:奔向(译为:向……进军)。

    川:平野。箪食壶浆:用箪筒(盛着)粮食,用壶(装着)美酒。

    箪,古代盛饭用的圆形竹器,类似竹篮,这里名词活用为动词,用箪筒盛。食,食物。

    壶,名词活用为动词,用水壶盛。浆,美酒。

    (形容人民群众热情迎接和款待自己所爱戴的军队。)诚如是:如果真像这样。

    情:交情。日:一天天。

    悦:高兴。之:代词,代与诸葛亮关系变好这件事。

    之:主谓之间取消句子的独立性。犹:好像。

    愿:希望。乃:才,于是。

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    3.隆中对练习题及答案

    一课一练部分答案:1.略⒉⑴①做,引申为唱,吟诵 ②是 ③变为 ④替 ⑤作为 ⑵①他 ②的 ③它,代益州 ④他们,代关、张 ⑤用在主谓之间取消句子独立性,无实义 ⑶①于是,就此 ②凭借 ⑷①跟,和 ②在 ③跟,和 ④向 3.这大概是天拿(它)来资助将军的,难道将军没有夺取它的意图吗? 不仅仅是时机好,而且也是人的谋划得当。

    我没有估计自己的德行能否服人,衡量自己的力量能否胜人,想要在天下伸张大义。但是自己的智谋有限,就因此失败,弄到今天这个局面。

    (他)常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人没有谁同意这件事。 地势险要,民众归附,有才能的人被孙权任用,这可以把孙权结为外援,而不可以谋取他。

    荆州北靠汉水、沔水,一直到南海的物资都能得到。 益州地势险要,有肥沃广阔的土地,是天府之国,高祖凭借着它建立了帝业。

    百姓国家兴旺富裕,(刘璋)却不知道爱惜。 (将军的)信用道义闻名天下,广泛罗致英雄,思慕贤才如饥似渴。

    (孙权)这方面可把他作为外援,而不可谋取他。然而我的志向到现在还没有罢休,该采取怎样的办法?老百姓谁敢不用竹器盛着饭食,用壶装着水酒来迎接您呢?现在曹操已拥有百万大军,挟持着皇帝号令诸侯,这确实不能同他争胜。

    如果真能这样做,那么称霸的事业就可以成功,汉朝的天下就可以复兴了。这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来,您应当屈尊亲自去拜访他。

    。4.“将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴” 5.①不可与争锋 ②可以为援而不可图也 ③取而代之 ④西和犬戎,南抚夷越。

    ⑤则命一上将将荆州之军而向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川 6.霸业可成,汉室可兴7.内政外交方应遵循的方针是:“西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”诸葛亮先论述了占据荆州的必要性——“荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国”。再论述占据荆州的可能性——“其主不能守”。

    又论述了占据益州的必要性——“益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。”。

    最后论述了占据益州的可能性——“刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。”一、9.(3分)D 10.(4分) (1)争强、争胜 (2)资助、给予 (3)兴旺富裕 (4)招致、罗致 11.(4分) 对曹操“不可与争锋”(1分);对孙权“可以为援而不可图”(1分);劝刘备先取荆、益二州,等待机会,然后进取中原(2分)。

    (意思对即可)二、答案:1.C(2分) 2.C(2分) 3.B(2分)4.示例:运用贤能 体恤百姓 加强民族团结 改善睦邻关系 对内革新政治等(也可用原文作答,答出3点即可,3分)三、28.高祖/因之/以成帝业。 29.A 30.①此诚不可与争锋。

    ②西和诸戎,南抚夷越。四、9.(1)通“以”(2)而且(并且)(3)挟持(控制)(4)物资(4分,每处1分) 10.老百姓谁敢不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢?(2分,如关键词漏译或错译,酌情扣分) 11.(1)夺取荆、益二州,作为“霸业”的根基。

    (2)外结孙权,内修政理,与西南少数民族和睦相处。(3)联吴抗曹,并从荆、益二州出兵。

    (3分,每小题1分,答题顺序可颠倒,意同即可)12.(1)①曹操“非惟天时,抑亦人谋也”。②孙权“贤能为之用”。

    ⑧刘备“总揽英雄”。(1分,可选其中一例回答)(2)当今世界的竞争就是人才的竞争,因此,要善于发现人才,珍惜人才,用好人才。

    (2分,意同即可)五、答案:1.(3分)A2.(5分)(1)可是(我)智短谋浅,因此失败,直到今天这个地步。(译出大意2分,关键字“猖蹶”1分。)

    (2)这大概是上天用来资助将军的。(译出大意1分,关键字“殆”1分。)

    3.(4分)孙权的政权,已历三世,政权巩固;(2分)孙权占据的江东,地形险要(地理条件优越),人才众多(人心归附)。(2分)4.(2分)司马光 《资治通鉴》(出现错别字不给分)六12. 先帝。

    13.Zhu; 亲自。 不长庄稼(的地方),意思是荒凉的地方。

    14、恢复汉室一统霸业。(或:“兴复汉室,还于旧都”、“ 兴复汉室”“霸业可成,汉室可兴。”

    等)15、“天下计”╱此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。16、有关典故如:初出茅庐:火烧新野:借东风;空城计;失街亭;气周瑜。

    等等。 有关成语如:三顾茅庐;鞠躬尽瘁;死而后已。

    等等。 有关名言警句如:淡泊以明志,宁静以致远;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;出世一表真名世,千载谁堪伯仲间。

    等等。 有关俗语如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

    等等。 (不必每项都列出,只要写出三个即可。)

    七、3.B 4. 5.这大概是天拿(它)来资助将军的,将军难道没有这个意思吗?(本题要注意“殆”、“资”及反问语气,翻译意思对即可) 6.兵力(或“军事”、“军队”)人才、民心(只答一词亦可)、物产(或“物资”) 7.天命观 (或“唯心主义”,意思对即可) 八 17.(2分)①去拜访 ②以……为耻辱(认为……是耻辱)(每词1分) 18.(2分)左右皆笑之。(多写不给分) 19. (2分)家中贫寒,常作为受官府雇佣的抄书人来谋生(供养家庭)。

    或:家中贫寒,常被官府雇佣抄书来谋生(供养家庭) 20.(2分)通假字:研 本字:砚(各占1分) 21. (4分)。

    初三语文文言文l隆中对的知识点及答案

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