• 关于稚子春天的古诗句(描写“春天儿童玩耍”的诗句有哪些?)

    1.描写“春天儿童玩耍”的诗句有哪些?

    描写“春天儿童玩耍”的诗句有:

    1. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——《村居》清 高鼎

    2. 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。——《春日偶成》宋 程颢

    3. 尔牛角弯环,我牛尾秃速。共拈短笛与长鞭,南亩东冈去相逐。日斜草远牛行迟,牛劳牛饥唯我知;牛上唱歌牛下坐,夜归还向牛边卧。长年牧牛百不忧,但恐输租卖我牛。——《牧牛词》明 高启

    4. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。莫道官忙身老大,即无年少逐春心。凭君先到江头看,柳色如今深未深。——《早春呈水部张十八员外二首》唐 韩愈

    5. 清明天气醉游郎。莺儿狂。燕儿狂。翠盖红缨,道上往来忙。记得相逢垂柳下,雕玉佩,缕金裳。 春光还是旧春光。桃花香。李花香。浅白深红,一一斗新妆。惆怅惜花人不见,歌一阕,泪千行。——《江城子》宋 秦观

    2.描写春天儿童玩耍的诗句

    村居 清人高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟, 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 小儿垂钓(胡令能) 篷头稚子学垂伦, 侧卧莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟. 儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢. 作者是清代的高鼎. 小儿垂钓(胡令能) 篷头稚子学垂伦, 侧卧莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 古朗月行(李白) 小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端. 李白 《长干行》 郎骑竹马来, 绕床弄青梅, 同居长干里, 两小无嫌猜. 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰(cui). 儿童相见不相识, 笑问客从何处来.。

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    3.杨万里写的稚孑弄冰里描写儿童的诗句

    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮(钲)。

    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃(瓈)碎地声。

    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮(钲)。

    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃(瓈)碎地声。

    诗意

    清晨,儿童将铜盆里冻的冰剜下来,用带来的丝线穿起当铮。敲的响声穿过树林,突然听见一声清脆的水玉落地的响声,原来是孩子们把它给敲碎了。

    赏析

    铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把它从盆里剜出。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻璃的声音。诗写得清新明快,稚子的嬉乐与失望,宛然在目。

    4.描写春天、柳树、儿童、雪景的诗句

    描写春天的诗句: 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

    ——苏轼《惠崇春江晚景》 春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》 描写柳树的诗句: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    ——贺知章《咏柳》 垂柳覆金堤,蘼芜叶复齐。——薛道衡《昔昔盐》 描写儿童的诗句: 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

    ——杜牧《清明》 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》 描写雪景的诗句: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    ——岑参《白雪歌送武判官归京》 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》。

    5.描写儿童在迷人的春光中嬉戏的诗句有:快说 急

    村居⑴ ·【清】 高 鼎

    草长莺飞二月天,

    拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。

    儿童散学⑷归来早,

    忙趁东风放纸鸢⑸。

    【注释】

    ⑴ 村居:住在农村。

    ⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。

    ⑶ 醉:迷醉,陶醉。

    ⑷ 散学:放学。

    ⑸ 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。

    【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

    【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

    【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景,分享着孩子们放风筝时的欢乐。

    第一句写时间和自然景物。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

    第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

    杨万里 宿新市徐公店

    小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨万里的诗——《宿新市徐公店》,全诗如下:

    篱落疏疏一径深,

    树头花落未成阴。

    儿童急走追黄蝶,

    飞入菜花无处寻。

    这首诗把春天写得活灵活现,特别是后两句对儿童和黄蝶的动态描写使这幅春景图栩栩如生。

    关于稚子春天的古诗句

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