小学三级语文古诗句解释(小学三年级古诗解释)

1.小学三年级古诗解释

1 <；夜书所见》

秋风吹梧叶掉下有点寒意，江上的秋风触动我思念家乡的感情。知道儿童到泥巴地捉蟋蟀，是因为夜深了篱笆旁一盏灯亮着。

2《九月九忆山东兄弟》

作者一人在外面做客，每次想到好的节日，就更加想念亲人。作者在遥远的地方知道兄弟们正在登高了，兄弟们都插了茱萸，就剩下作者没有。

3《望天门山》

天门山从中间断开，给楚江让出奔泻的通道，碧绿的江水，滚滚东流到这里，可是又旋转向北流去。两岸青山相对峙，双峰耸立，在那天水相接之处，一片白帆沐浴着灿烂的阳光，从天边飘来。

4《饮湖上初晴后雨》

潋滟水光是她浓艳的粉脂，空蒙山色是她淡雅的妆饰，我想最好把西湖比作西施，不管她怎样打扮，总能很好地烘托出天生丽质和迷人的神韵。

回答完毕。

2.小学三年级古诗解释

1 <夜书所见》秋风吹梧叶掉下有点寒意，江上的秋风触动我思念家乡的感情。

知道儿童到泥巴地捉蟋蟀，是因为夜深了篱笆旁一盏灯亮着。2《九月九忆山东兄弟》作者一人在外面做客，每次想到好的节日，就更加想念亲人。

作者在遥远的地方知道兄弟们正在登高了，兄弟们都插了茱萸，就剩下作者没有。3《望天门山》天门山从中间断开，给楚江让出奔泻的通道，碧绿的江水，滚滚东流到这里，可是又旋转向北流去。

两岸青山相对峙，双峰耸立，在那天水相接之处，一片白帆沐浴着灿烂的阳光，从天边飘来。4《饮湖上初晴后雨》潋滟水光是她浓艳的粉脂，空蒙山色是她淡雅的妆饰，我想最好把西湖比作西施，不管她怎样打扮，总能很好地烘托出天生丽质和迷人的神韵。

回答完毕。

3.三年级古诗意思

山 行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家.

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花.

【小学一年级】

上册：《静夜思》李白

静夜思

李白

床 前 明 月 光，

疑 是 地 上 霜.

举 头 望 明 月，

低 头 思 故 乡.

春 晓

（孟 浩 然）

春 眠 不 觉 晓，

处 处 闻 啼 鸟.

夜 来 风 雨 声，

花 落 知 多 少.

村居

（高鼎）

草 长 莺 飞 二 月 天，

拂 堤 扬 柳 醉 青 烟.

儿 童 放 学 归 来 早，

忙 趁 东 风 放 纸 鸢.

所 见

（袁 枚）

牧 童 骑 黄 牛，

歌 声 振 林 樾.

意 欲 捕 鸣 蝉，

忽 然 闭 口 立.

小池

（ 杨万里）

泉 眼 无 声 惜 细 流，

树 阴 照 水 爱 晴 柔.

小 荷 才 露 尖 尖 角 ，

早 有 蜻 蜓 立 上 头.

【小学二年级 】

上册：

赠刘景文

（苏 轼）

荷 尽 已 无 擎 雨 盖，

菊 残 犹 有 傲 霜 枝 .

一 年 好 景 君 须 记，

最 是 橙 黄 橘 绿 时.

山行

（杜 牧）

远 上 寒 山 石 径 斜，

白 云 生 处 有 人 家.

停 车 坐 爱 枫 林 晚，

霜 叶 红 于 二 月 花.

回乡偶书

（贺知章）

离 别 家 乡 岁 月 多，

近 来 人 事 半 消 磨.

唯 有 门 前 镜 湖 水，

春 风 不 改 旧 时 波.

赠汪伦

（李白）

李 白 乘 舟 将 欲 行，

忽 闻 岸 上 踏 歌 声.

桃 花 潭 水 深 千 尺 ，

不 及 汪 伦 送 我 情 .

下册：

赋得古原草送别

白居易

离 离 原 上 草 ，

一 岁 一 枯 荣 .

野 火 烧 不 尽，

春 风 吹 又 生.

远 芳 侵 古 道，

晴 翠 接 荒 城

又 送 王 孙 去，

萋 萋 满 别 情.

宿新市徐公店

杨万里

篱 落 疏 疏 一 径 深 ，

树 头 花 落 未 成 阴.

儿 童 急 走 追 黄蝶 ，

飞 入 菜 花 无 处 寻.

望庐山瀑布

李 白

日 照 香 炉 生 紫 烟，

遥 看 瀑 布 挂 前 川.

飞 流直 下 三 千 尺，

疑 是 银 河 落九 天.

绝句

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天.

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船.

【小学三年级 】

上册：《

夜书所见 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情.

知有儿童挑促织，

夜深篱落一灯明.

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲.

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人.

望天门山

唐 李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回.

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来.

饮湖上初晴后雨 （北宋）苏 轼

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇.

欲把西湖比西子，

4.求三年级以下所有古诗意思,急用

语文第一册：

咏鹅 悯农 静夜思

唐 骆宾王 唐 李绅 唐 李白

鹅 鹅 鹅， 锄禾日当午， 床前明月光，

曲项像天歌。 汗滴禾下土。 疑是地上霜。

白毛俘绿水， 谁知盘中餐， 举头望明月，

红掌拨清波。 粒粒皆辛苦。 低头思故乡。

语文第二册：

草 春晓 古朗月行 登鹳雀楼

唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之涣

离离原上草， 春眠不觉晓， 小识不识月， 白日依山近，

一岁一枯荣。 处处闻啼鸟。 呼作白玉盘。 黄河入海流。

野火烧不尽， 夜来风雨声， 又疑瑶台镜， 欲穷千里目，

春风吹又生。 花落知多少。 飞在青云端。 更上一层楼。

寻隐者不遇

唐 贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

语文第三册：

悯农（二） 蚕妇 夜宿山寺 江雪 梅花

唐 李绅 宋 张俞 唐 李白 唐 柳宗元 宋 王安石

春种一粒粟， 昨日入城市， 危楼高百尺， 千山鸟飞绝， 墙角数枝梅，

秋收万颗子。 归来泪满巾。 手可摘星辰。 万径人踪灭。 凌寒独自开。

四海无闲田， 遍身罗绮者， 不敢高声语， 孤舟蓑笠翁， 遥知不是雪，

农夫犹饿死。 不是养蚕人。 恐惊天上人。 独钓寒江雪。 唯有暗香来。

语文第四册：

小池 咏柳 村居

宋 杨万里 唐 贺知章 清 高鼎

泉眼无声惜细流， 碧玉妆成一树高， 草长莺飞二月天，

绿阴照水爱晴柔。 万条垂下绿丝绦。 拂堤杨柳醉春烟。

小荷才露尖尖角， 不知绿叶谁裁出， 儿童散学归来早，

早有蜻蜓立上头。 二月春风似剪刀。 忙趁东风放纸鸢。

语文第五册：

江畔独步寻花 菊花 登飞来峰 鹿柴 江上渔者

唐 杜甫 唐 元稹 宋 王安石 唐 王维 宋 范仲淹

黄四娘家花满蹊， 秋丛绕舍似陶家， 飞来山上千寻塔， 空山不见人， 江上往来人，

千朵万朵压枝低。 遍绕蓠边日渐斜 闻说鸡鸣见日升。 但闻人语响。 但爱鲈鱼美。

留连戏蝶时时舞， 不是花中偏爱菊， 不畏浮云遮望眼， 返景入深林， 君看一叶舟，

自在娇鹰恰恰啼。 此花开尽更无花。 自缘身在最高峰。 复照青苔上。 出没风波里。

逢雪宿芙蓉山主人 元日

唐 刘长卿 宋 王安石

日暮苍山远，天寒白屋贫。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

柴门闻犬吠，风雨夜归人。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

语文第六册：

四时田园杂兴 小儿垂钓 三衢道中 独坐敬亭山 宿建德江

宋 范成大 唐 胡令能 宋 曾几 唐 李白 唐 孟浩然

昼出耘田夜绩麻， 蓬头稚子学垂纶， 梅子黄时日日睛， 众鸟高飞尽， 移舟泊烟渚，

村庄儿女各当家。 侧坐莓苔草映身。 小溪泛尽却山行。 孤云独去闲。 日暮客愁新。

童孙未解供耕织， 路人借问遥招手， 绿阴不减来时路， 相看两不厌， 野旷天低树，

也傍桑阴学种瓜。 怕得鱼惊不应人。 添得黄鹂四五声。 只有敬亭山。 江清月近人。

舟夜书所见 送元二使安西

清 查慎行 唐 王维

月黑见渔灯，孤光一点萤。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

微微风簇浪，散作满河星。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

5.一至三年级语文课本中的古诗词及释义

1、《夜书所见》宋 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。释义：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

他忽然看到远处篱笆下的灯火，猜想是孩子们在捉蟋蟀。2、《九月九日忆山东兄弟》 唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，释义：遍插茱萸少一人。独自流落他乡，长做异地之客， 每逢佳节良辰，越发思念眷亲。

遥想今日重阳，兄弟又在登高， 他们佩带茱萸，发觉少我一人。3、《望天门山》 唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，释义：孤帆一片日边来。天门山被长江从中断开，分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿，向北流去。

两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。4、《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。释义：在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。

风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。

5、《小儿垂钓》唐 胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

释义：“蓬头稚子学垂纶”意思是一个头发蓬乱的小孩子学着大人钓鱼；“侧坐莓苔草映身”意思是小孩子侧着身子坐在乱草青苔上，身影映在野草丛中。诗人对这个垂钓的小孩子的外貌并没有加以具体修饰和描写，而是直接写出山野孩子的蓬乱头发的真实面目，使人觉得非常地自然、可爱与真实。

“侧坐”带有随意坐下的意思。可见这个孩子不怎么约束自己的行为，而更专注于钓鱼的情景，可以想象孩子是多么地喜欢钓鱼。

“莓苔”泛指生长在潮湿、阴暗的地方的低等植物，从“莓苔”这个词中可以看出小孩儿选择钓鱼的地方是个人烟稀少，鱼不易受惊吓之处，为后文的“怕得鱼惊不应人”作了铺垫。“草映身”是对孩子一个粗粗的画像，同时也与下句的“路人借问遥招手”有着直接关系。

因为路人之所以向他打问，就是因为看得见他。6、《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。释义：像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。7、《春日》宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。释义：风和日丽来到泗水边赏景，一望无际的风光焕然一新。

处处可以领略到东风的面容，万紫千红都呈现出春的意境。8、《乞巧》唐 林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。赏析：《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗。

也是一首想象丰富，流传很广的古诗。而且浅显易懂，并且涉及到家喻户晓的神话传说故事。

诗人林杰写下《乞巧》这首古诗，来表达那些少女们乞取智巧，追求幸福的美好心愿。释义：“七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥。”

“碧霄”指浩瀚无际的青天。开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。

一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。“家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。”

后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下想象的空间，9、《游子吟》唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

释义：慈祥的母亲手里拿着针线，缝制着衣服给将要出外远游的孩子。在孩子出发前夕，慈母还在细心地一针一线缝着，心里却恐怕孩子会很迟很迟才回来。

谁又说孩子幼小的心灵，能够了解慈母的苦心，能够报答那象春天三月的阳光那么温暖的爱呢？10、《嫦娥》唐 李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

赏析：此篇讽刺信神仙而求长生者。以嫦娥为例，说她偷吃不死之药成仙以后，在月宫里永远品味着孤独寂寞的滋味。

诗人在讽刺虚妄的同时，提出了一个重要的生命哲学问题：生命的意义到底是什么？由这一问题牵连而出的问题是：人应该怎样生活？长寿甚至长生的目的是什么？在爱和长生不老之间，现实的人应该选择什么？作者显然并不赞成嫦娥那样牺牲现世的生活而换取长生不老。他认为那样孤独寂寞的长生，实际上正是对生命的折磨和摧残。

与其如此，还不如人间儿女们那样有悲欢地热爱、有聚散地执着更有意义。

6.三年级古诗意思

山 行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家.

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花.

【小学一年级】

上册：《静夜思》李白

静夜思

李白

床 前 明 月 光，

疑 是 地 上 霜.

举 头 望 明 月，

低 头 思 故 乡.

春 晓

（孟 浩 然）

春 眠 不 觉 晓，

处 处 闻 啼 鸟.

夜 来 风 雨 声，

花 落 知 多 少.

村居

（高鼎）

草 长 莺 飞 二 月 天，

拂 堤 扬 柳 醉 青 烟.

儿 童 放 学 归 来 早，

忙 趁 东 风 放 纸 鸢.

所 见

（袁 枚）

牧 童 骑 黄 牛，

歌 声 振 林 樾.

意 欲 捕 鸣 蝉，

忽 然 闭 口 立.

小池

（ 杨万里）

泉 眼 无 声 惜 细 流，

树 阴 照 水 爱 晴 柔.

小 荷 才 露 尖 尖 角 ，

早 有 蜻 蜓 立 上 头.

【小学二年级 】

上册：

赠刘景文

（苏 轼）

荷 尽 已 无 擎 雨 盖，

菊 残 犹 有 傲 霜 枝 .

一 年 好 景 君 须 记，

最 是 橙 黄 橘 绿 时.

山行

（杜 牧）

远 上 寒 山 石 径 斜，

白 云 生 处 有 人 家.

停 车 坐 爱 枫 林 晚，

霜 叶 红 于 二 月 花.

回乡偶书

（贺知章）

离 别 家 乡 岁 月 多，

近 来 人 事 半 消 磨.

唯 有 门 前 镜 湖 水，

春 风 不 改 旧 时 波.

赠汪伦

（李白）

李 白 乘 舟 将 欲 行，

忽 闻 岸 上 踏 歌 声.

桃 花 潭 水 深 千 尺 ，

不 及 汪 伦 送 我 情 .

下册：

赋得古原草送别

白居易

离 离 原 上 草 ，

一 岁 一 枯 荣 .

野 火 烧 不 尽，

春 风 吹 又 生.

远 芳 侵 古 道，

晴 翠 接 荒 城

又 送 王 孙 去，

萋 萋 满 别 情.

宿新市徐公店

杨万里

篱 落 疏 疏 一 径 深 ，

树 头 花 落 未 成 阴.

儿 童 急 走 追 黄蝶 ，

飞 入 菜 花 无 处 寻.

望庐山瀑布

李 白

日 照 香 炉 生 紫 烟，

遥 看 瀑 布 挂 前 川.

飞 流直 下 三 千 尺，

疑 是 银 河 落九 天.

绝句

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天.

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船.

【小学三年级 】

上册：《

夜书所见 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情.

知有儿童挑促织，

夜深篱落一灯明.

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲.

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人.

望天门山

唐 李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回.

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来.

饮湖上初晴后雨 （北宋）苏 轼

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇.

欲把西湖比西子，