七级上册语文文言文解词(七年级上学期文言文字词解释)
1.七年级上学期文言文字词解释
文言文的字词解释我们所需要记住的无非就是实词和虚词。
虚词不多只有18个而已。比如：“之、其、而、也、者”等。实词有很多。但重要的是，虚词和实词在不同的语句语境下它的意思是多种的。虚词每个都有多种意思，实词也会出现词类活用现象。
另外文言文除了字词的意思外还有重要的是特殊句式的理解。比如：倒装句式"宾语前置，状语/定语后置等。
学好文言文，对于字词特别是虚词的用法和意义一定要牢记。多读些文言文（不要看翻译，自己揣摩意思）。强烈建议你去读《史记》如果你能够把《史记》当做小说来读了，那么不要说中考，就是高考的文言文都手到擒来。
如果有文言文方面不懂得，可直接联系我。
2.人教版7年级上册语文言文实词归纳,通假字
人教版语文七年级上册古文 《世说新语》古今异义1：儿女古义：子侄辈，指家中的年轻一代人今义：指子女2：因 古义：趁，乘，凭借今义：因为3：文义古义：诗文 今义：文章的意思4.去 古意：离开 今意：到、往5.委 古意：丢 下、舍弃 今意：委屈、委托6.顾 古意：回头看 今意：照顾7.引 古义：拉 今义：领 人教版语文七年级上册古文《世说新语》通假字1、尊君在不 “不”通“否” 读fou（二声）表示否定。
相当于“吗？” 人教版语文七年级上册古文《世说新语》词类活用1、友人惭 意动用法，感到惭愧2、门外戏：名词作状语，在门外3、寒雪日内集，内：名词作状语，在家里 人教版语文七年级上册古文《世说新语》一词多义1、则：A.对子骂父，则是无礼（就是） B.学而不思则罔（就）2、信：A.日中不至，则是无信（守信） B.与朋友交而不信乎（真诚、诚实）3、日：A.谢太傅寒雪日内急（日子）B.余忆童稚时，能张目对日（太阳）4、是：A.日中不至，则是无信（是，判断词）B.知之为知之，不知为不知，是知也（这，代词）5、时：A.元方时年七岁（当时）B.故时有物外之趣（时常）6、乃：A.去后乃至（才）B.当立者乃公子扶苏（是）7、而：A相委而去（然后，就） 《论语十二章》人教版语文七年级上册古文《论语十二章》通假字1、不亦说乎：“说”“悦”的古字，愉悦，高兴。2、吾十有五而至于学： “有"通“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。
3、学而不思则罔：“罔”通“惘”，迷惑。[3] 人教版语文七年级上册古文《论语十二章》古今异义 学而时习之：“时”：古义：按一定的时间，今义：时间。
“习”：古义：复习，今义：学习。吾日三省吾身：“日”古义：每日，今义：一日。
“三”古义：泛指多数，虚数 今义：数词，三。与朋友交而不信乎：“信”古义：真诚，诚实，今义：相信。
温故而知新：“故”古义：旧的知识，今义：过去的，老的（此古义变今义是意扩大了范围）。可以为师矣：“可以”：古义：可以（凭借）把，今义：可能、许可。
有朋自远方来：（朋） 古义：志同道合的人。今义彼此有交情的人。
为人谋而不忠乎：（忠）古义：做事尽心竭力。今义：忠诚。
与朋友交而不信乎：（信）古义：真诚，诚实。今义：书信，相信。
不亦君子乎：（君子）古义：道德上有修养的人。今义：泛指人格高尚的人。
饭疏食饮水。（水）古义：泛指冷水。
今义：冷水和热水的统称。《论语十二章》词类活用1.学而时习之 时：名词--状语，按时2.吾日三省吾身 日：名词--状语，每日3.温故而知新 故、新：形容词--名词，旧的知识、新的体会4.传不习乎 传：动词--名词，传授的知识5.饭疏食饮水 饭：名词--动词，吃饭6.好之者不如乐之者 乐：名词--意动。
以……为乐 《诫子书》通假字 非澹泊无以明志：澹，通“淡”。《诫子书》古今异义 非宁静无以致远：宁静，安静，精力集中。
今义是指环境上的安静，不嘈杂。险躁则不能治性：险，轻浮。
今义：危险，不安全。淫慢则不能励精：慢，懈怠懒惰。
今义：速度缓慢。[6] 《诫子书》词类活用 非学无以广才：广，使动用法，活用为使……广的意思，即为增长的意思。
《狼》通假字 止有剩骨、止增笑耳：止，同“只”。《狼》词类活用1、狼不敢[前]（名词作动词，上前）。
2、恐前后受其[敌]（名词作动词，攻击）。3、一狼[洞]其中（名词作动词，打洞）。
4、意将[隧]入以攻其后也（名词作动词，钻洞）。5、其一[犬]坐于前（名词作状语，像狗一样地）。
6、[苫]蔽成丘（名词作状语，盖上）。7、一[屠]晚归（动词作名词，屠夫，宰杀牲畜卖肉的人）。
8、一屠[晚]归（名词作状语，傍晚）。9、[弛]担持刀（形容词作动词，卸下）。
《狼》古今异义1、去 （一狼径去） 古义：离开 今义 ： 到某—地方2、少（少时） 古义：稍微 今义 ： 数量小3、几何（禽兽之变诈几何哉） 古义：多少 今义 ：几何学的简称4、耳（止增笑耳） 古义：古文言文出现在句尾时，通常解释为“罢了”。今义：耳朵。
5、股（屠自后断其股） 古义：大腿 今义：大腿，自胯至膝盖的部分6、盖（盖以诱敌） 古义：原来是 今义：遮蔽、覆盖7、弛（弛担持刀） 古义：卸下 今义：放松、松弛8、薪（场主积薪其中） 古义：柴草 今义：工资9、暴（屠暴起） 古义：突然 今义：强大。
3.七年级上课内文言文的词语解释和课文解释
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.节选自《浮生六记·闲情记趣》（自传体散文）。题目是编者加的。沈复（1763-？）字三白，号梅逸，长洲（现在江苏苏州）人，清代文学家。 2.余：我。 3.稚：幼小。 4.张目：张大眼睛。 5.明察秋毫： 形容视力好。 秋毫，鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。 6.藐：细微。 7.细：仔细。 8.故：所以 9.物外：这里指超出事物本身。 10.私：私自。 11.于：在。 12.则：那么，就。 13.或：有的。 14.项为之强（jiāng）：脖子因此变僵了。项：颈，脖颈。强，通“僵”，僵硬的意思。 15.素：未染色的。素帐：未染色的帐子。 16.徐：慢慢地。 17.以：用。 18.使：让。 19.而：并且。 20.作：当做。 21.观：景观。 22.唳：鸟鸣。 23.为之：因为它。 24.怡然称快：高兴得连声叫好。 25.项：脖颈，颈。 26.以……为……：把……比作……。 27.怡然：安适、愉快的样子。怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 28.兴：兴致。 29..盖：原来 30.虾há蟆：癞蛤蟆。 在古文中，“虾”相当于“蛤”（但在考试中一般不会出现） 31.方：刚才 32.鞭：名词动用，用鞭子打 33.之：代词，它指虾蟆。 34.驱：驱赶。 35.庞然大物：体积庞大的东西，后来引申为外表上强大而实际很虚弱的东西。 36.果：果真 37.林：森林 38.怡然自得：安适、愉快、满足的样子。 49.私拟作：（我）暗暗把他们比作 40.强：通“僵”。僵硬的意
近塞上①之人有善术者②，马无故亡③而入胡。人皆吊④之，其父曰：“此何遽⑤不为福乎？”居⑥数月，其马将⑦胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕⑧而折其髀⑧。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮⑩者引弦而战⑾。近塞之人，死者十九⑿。此独以跛之故，父子相保。（鲁教、人教课文 三十课） 注释 ①塞上：这里指长城一带； ②善术者：精通术数的人。术：术数，推测人事吉凶祸福的法术，如看相、占卜等，这是迷信活动； ③亡：丢失； ④吊：对其不幸表示安慰； ⑤何遽[jù]：怎么就；表示反问。遽：通“讵”，难道； ⑥居：这里是经过的意思； ⑦将：带领； ⑧堕：掉下来 ⑨髀[bì]：大腿； ⑩丁壮：壮年男子； 引弦而战：拿起弓箭去打仗。引弦：拉开弓弦。 十九：古义指十分之九。意思是绝大部分。 贺：表示祝贺。 福：好事。 富：有。 良马：好马。 胡马：中国古代对北方边地及西域各民族人民的马。 数月：几个月。 此：此人，这个人。 好：爱好。 独以：仅仅因为。 跛[bǒ]：瘸腿。 相：一起，共同。 保：保全。 富：富有，充足。这里作“有许多”讲 故：名词，缘故。 其父[fǔ]：即为上文中的“善术者”。父，老汉（老人），古代对老年人的尊称。 胡：古代北方少数民族。
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑且有盗，”其邻人之父亦云，暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。昔者郑武公欲伐胡，乃以其子妻之。因问群臣曰：“吾欲用兵，谁可伐者？”关其思曰：“胡可伐。”乃戮关其思，曰：“胡，兄弟之国也，子言伐之，何也？”胡君闻之，以郑为亲己而不备郑。郑人袭胡，取之。此二说者，其知皆当矣，然而甚者为戮，薄者见疑。非知之难也，处知则难矣。 解释 ①智：以……为聪明。 ②宋：指宋国。 ③坏：毁坏。 ④筑：修补。 ⑤亦云：也这样说。 ⑥暮：晚上。 ⑦果：果然。 ⑧亡：丢失。 ⑨父：fǔ ，老人。
4.七年级上课内文言文的词语解释和课文解释
美：好吃，美味使：派逸：逃走，走失贸：买偿：充数事败：真相大白，水落石出惭：惭愧，窘迫偿：曾经甚：严重诊候：诊治生：生命俧：错事过错涉--跋涉，就是渡过江河的意思。
自--从。 遽--音句，急遽，立刻，匆忙，表示时间很紧迫。
契--音气，动词，雕刻。 是--这儿。
不亦惑乎--不是佷糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。“不亦。
乎”是一种委婉的反问句式。
坠--落。 契者--雕刻的人/地方。
若--如果。 是吾剑之所从坠--这里是我的剑坠落的地方。
楚--周代国名，都城在今湖北江陵县北。
5.七、八年级（（语文））上下册中文言文的原文与下面的词语解释
P20 (1)[怡然自得]形容安适愉快而满足的样子。
怡然，安适、愉快的样子。 《论语》十则 P43 (1)[《论语》]记录孔子和他弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
（2）[子]先生，指孔子。孔子，（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现在山东曲阜）人。
我国古代伟大的思想家、教育家。 （3）[时习]时常的复习。
（4）[说]“悦”的古字，愉快。 （5）[愠]生气，发怒。
（6）[君子]这里指道德上有修养的人。 （7）[曾子]即曾参（前505—前436），姓曾，名参，字子舆，春秋战国间鲁国南武城（现在山东嘉祥）人。
孔子的学生。 （8）[吾]人称代词，我。
（9）[日]每天。 （10）[三省]多次进行自我检查，反省。
三，泛指多次。 P44 (1)[信]真诚，诚实。
（2）[传]老师传授的知识。 （3）[温故而知新]温习学过的知识，可以得到新的理与体会。
（4）[罔]迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
（5）[殆]有害。 P45 (1)[由]指孔子的学生仲由（前542—前480），姓仲，名由，字子路，春秋时期鲁国卞（现在山东泗水）人。
（2）[女]同“汝”，人称代词，你。 （3）[是知也]这是聪明的。
是，此、这。知，通“智”。
（4）[见贤思齐焉]见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。 （5）[弘毅]刚强，勇毅。
（6）[凋]凋谢。 （7）[其恕乎]大概就是“恕”了。
其，大概、也许。恕，指儒家的推己及人，仁爱待人。
《观沧海》就不写了，太多了！这可都是我一个字一个字打出来的啊。
