精通中考文言文答案(2011精通中考语文宁波版病句修改答案)

1.2011精通中考语文宁波版病句修改答案

1~5DBCAC 6~11DCBDDC 12.把人的健康对于睡眠改为睡眠对于人的健康 把改善公众睡眠健康水平改为提高公众睡眠的健康水平 13.(1)招改为召 彩改为采（2）病句修改为却给我留下了深刻印象 14.(1)听过各种渠道加大宣传力度 （2）营造全市上下共同参与示范区建设的气氛（3）这些宣传报道在我市引起了极大反响，广大市民欢欣鼓舞 15.把犯改为范 服务法律改为法律服务 把的意思删去 控制改为维护 16.(1)删去新格局（2）宾语中心残缺 （3）在传承文化和发展文化的同时 17.(1)把切忌的忌改为记（2）兽类肉删去 （3）支气管炎过敏性鼻炎的患者 18.(1)删去“光临”（2）应该在句末添加“的情况”（3）将“成果”改为“措施”（4）将“綦江”与“历史上”调换 19.(1)在句末添加特征（2）将形成改为导致（3）删去影响（4）调整为调查和研究 20.第1句：修改意见为删去因为 第2句修改意见：虽然改为即使。

2.精通中考2010《谁也不能施舍给你未来》阅读答案

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1. (1分) 即 改为 及

2.(2分)（1） 盯：喜爱（2） 盯：渴望

3.答：运用了环境描写的方法（1分）。作用：①因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用（1分）；②烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱，同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子（1分）。

4.好感→怨恨→ 感动

5. 答题要点：开放性试题，能紧扣人物形象进行分析，言之成理即可。

答题示例：①玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。②货主老人是一个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈祥老人。

6.答：要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。（言之成理即可）

7.答题要点：开放性试题，言之成理，语言流畅即可。

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3.中考文言文古诗词一本通 答案

中考语文一本通文言文对比阅读答

一、1.(1)彻：通

(2)易：交替

2 .(1)你太不聪明了！

(2)夸父跟太阳竞跑。

3. (1)比较： 共同点：他们都有伟大的抱负，宏大的雄心壮志，顽强的意志，夸父要追赶太阳，愚公决心搬走巍峨的山峰。不同点：夸父为了实现自己伟大的抱负，不惜渴死路上，这种为理想死而后已的精神，更加悲壮。愚公乐观，相信子子孙孙干下去，一定实现理想。选谁都可以，言之成理就行。

二、1. (1)多

(2)一起，一同

2.(1)我只喜爱莲从污泥里长出却不受沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。

(2)想要它跟普通的马一样尚且不能够，怎么能要求它能日行千里呢？

3. 莲：象征着洁身自好（不同流合污）的君子；马：象征着怀才不遇（被埋没摧残）的人才。（各2分。只答出“君子”、“人才”，前面不加修饰语的，得一半分。）

三、1、（1）到（2）偏爱

2、（1）我难道想要你钻研经书当博士吗！（重点词：岂、治经）

(2)能在公共场所议论（君王的过失），并能传到我的耳朵里的，可接受下等的赏赐。（重点词：谤讥、市朝、闻）

3、甲文中孙权是吕蒙的良师，他劝说吕蒙学习。乙文中邹忌是齐王的益友，他劝谏齐王要广开言路。

四、1 (1)拖着

(2)腰挂（腰间佩带）

(3)同“增”，增加，增长。

2.(1)因为这里有让我足以快乐的事情，就不知道吃的穿的不如别人了。

(2)一定要先使他的内心受苦，使他的筋骨劳累。

3. 甲段文字用宋濂冒着严寒长途跋涉求学的艰辛、吃不饱穿不暖饱受贫穷折磨的事例，说明了乙段文字孟子所言：一个人要成就大事业一定要经受身体的劳累、饥饿的折磨和贫穷的摧残，这样才能增长才干的道理。（大意如此即可得分。分开写也可以。用原文回答的不得分）。

4.苏教版九年级下册语文,常考的重点掌握的字词

.第一单元 下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ） A.恻隐（cè） 辟门（pī） 豁免（huò） 澄清（chéng） B.书翰（hàn） 应分（yìng） 闭门羹（gēng） 偌大（ruò） C.甭谢（béng） 忐忑（tǎn） 侃侃（kǎn） 凌乱（líng） D.针黹（zhǐ） 蚌埠（bèng） 驽钝（nú） 怜悯（mǐng） 2.下列短语中字形有误的一项是（ ） A.侃侃而谈 凛然生畏 折衷是非 B.中流砥柱 遍稽群籍 翻天覆地 C.不知所措 万恶不赫 雄心勃勃 D.自强不息 分庭抗礼 阴谋诡计 3.解释下面句中加点词语的含义。

（1）就会显出你的仁慈恻隐来 （ ）（2）遂恳其为鄙人庖代 （ ）（3）现在外面世风不好 （ ）（4）这真叫我痛心疾首 （ ） 九年级语文第二单元 基础知识积累与应运 1 给下列加点画线字注音 （ 4 ） 颠簸（ ） 膝盖（ ） 累赘（ ） 娴熟（ ） 三、四单元 笨拙（ ）饯行（ ）掺杂（ ）凄怆（ ）考妣（ ）漂泊（ ）邂逅（ ）堪称（ ）惊骇（ ）凹凼（ ）涎水（ ）晌午（ ）一栋（ ）淌汗（ ）倭瓜（ ）欹斜（ ）角色（ ）撬开（ ） 2、根据拼音写汉字。 拘jǐn__ 尴gà 深yuān 熙rǎng 解pìn_ _ fù_ _盖 龌chuò_ 含xù_ _ 疲juàn kuà_ _骨 bàng_ _壳 jiǔ_ _菜 hàn_ _萏 野mán_ _ 3、补充完整下列词语，并掌握其意义和用法。

_ _于言表 _ _促不安 神采_ _ _ _ 不可思_ _ 鞠躬尽_ _ 多多_ _善 低_ _顺眼 大_ _广众 坚定不_ _ _ _不足道 大失所_ _ 4、圈出词语中的错别字，并加以改正。 全神惯注（ ） 嘎然而止（ ） 急言厉色（ ）如愿以尝（ ） 好高务远（ ） .给加点字注音。

望其旗靡（ ）形貌昳丽（ ）咨诹善道（ ）蹴尔而与（ ） 法家拂士（ ） 中道崩殂（ ） 行阵（ ）钟磬（ ） 朔方（ ） 冗杂（ ） 尽量（ ）篇幅（ ）萎靡（ ）期年（ ） 拂士（ ）迂回（ ） 阙漏（ ） 猥亵（ ）裨益（ ） 臧否（ ）（ ） 咨诹（ ）（ ） 驽钝（ ）（ ） 2、根据拼音写汉字。 纳jiàn_ _ kuì_ _乏 kuī_ _视 rǎng_ _除 tì_ _零 俄qīng_ _ 突wù_ _ yān_ _脂 péng_ _勃 lǐn_ _冽 tián_ _静 shuài_ _真 kuàng_ _野 kǎi_ _旋 chèn_ _托 风zī_ _ xǐ_ _练 zhān_ _仰 3、补充完整下列词语，并掌握其意义和用法。

一_ _作气 门_ _若市 舍生取_ _ __ 公移山 妄自__ 薄 引喻失_ _ 作_ _犯科 _ _酌损益 __ 纳雅言 五脏六_ _ 白_ _晾翅 _ _到好处 _ _天盖地 _ _ _ _逼人。