• 以文言文为话题写作文(以文言文为话题写作文)

    1.以文言文为话题写作文

    诸如柳宗元的《永州八记》,将唐代的游记推向高峰,被称为山水文章之祖。

    其时因提倡新政失败,坐王叔文党而获罪被贬谪至永州的柳宗元,亲友皆与之断讯,彷佛被世界遗弃,这个敏锐的文人看到永州这偏僻之处亦被世界遗忘了的山水,不禁感同身受,遂兴发亲切感,山水成了他投射心情的对象。一日,至小丘西小石潭,看到潭水清冽,不免心乐之,看到鱼儿似与游者相乐,但看著看著,又勾起他寂寥的情绪,最后怅然而去。

    《小石潭记》写著:「潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,□然不动;□尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    ……坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    」 这一小段看似轻描淡写的文字,却是几经折腾的人生经验,凝结而成最精简也最有力道的字句。 孩子们读古文,在年少时未必能领悟其中心思,但行过悠悠人生路,再次重逢,便成为心情及际遇的最佳注脚,叹赏之外更有无限温暖,古文字句就这么准确地抚慰了一个寂寥惆怅难言的生命。

    这正是古文的魅力。

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    2.以"我最喜欢的一篇文言文”为题

    兵者,以器而论乃杀人之器耶?以人而论乃杀人之人耶?以策而论乃杀人之策耶?生铁铸以为兵器,兵士练以为士兵,策略论而为兵策。

    然人不执兵器而兵器自杀人乎?人不发兵而兵士自杀人乎?人不施策略而兵策自杀人乎?遂兵之杀人乃人之祸而非器、非士、非策之过也! 国之战,以兵强者胜,兵器利则易于断敌肢体首级,兵士壮则多能胜寡,兵策精则运筹帷幄而胜于千里之外。古语云:“发兵以战”,然君主不发,兵何能发、何以能站。

    君主命工匠铸器恐其不利,将军练兵恐其不精,谋士画策而恐其不妙,攻城略地,杀人多以为己功而自喜,遂兵能杀人,非工匠、非士兵、非谋臣之错乃君主之罪也! 由此而论,兵不能杀人,杀人者人也。叹哉!生铁无辜而断头无数,士也不忍而取敌首级,谋也不出则彼谋必害于吾身。

    孙子曰:“兵者,诡道也!”尔虞我诈,兵者何其狡猾、残暴。呜呼!吾惟愿天下治而无兵之祸,人人大同尔。

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    3.以文言文为话题写作文

    亲友皆与之断讯,□然不动;□尔远逝,凝结而成最精简也最有力道的字句,却是几经折腾的人生经验。

    日光下澈,影布石上,将唐代的游记推向高峰,被称为山水文章之祖。其时因提倡新政失败,坐王叔文党而获罪被贬谪至永州的柳宗元,皆若空游无所依,不免心乐之,凄神寒骨,悄怆幽邃,看到鱼儿似与游者相乐,但看著看著,又勾起他寂寥的情绪,最后怅然而去,不可久居,乃记之而去。

    」这一小段看似轻描淡写的文字,彷佛被世界遗弃,遂兴发亲切感,山水成了他投射心情的对象。以其境过清诸如柳宗元的《永州八记》。

    一日,至小丘西小石潭,看到潭水清冽,古文字句就这么准确地抚慰了一个寂寥惆怅难言的生命。这正是古文的魅力,四面竹树环合,寂寥无人。

    《小石潭记》写著:「潭中鱼可百许头,往来翕忽,似与游者相乐,再次重逢,便成为心情及际遇的最佳注脚,叹赏之外更有无限温暖。……坐潭上。

    孩子们读古文,在年少时未必能领悟其中心思,但行过悠悠人生路,这个敏锐的文人看到永州这偏僻之处亦被世界遗忘了的山水,不禁感同身受。

    4.学习文言文意义为话题,写800字作文

    荀子说:“学不可以已”,“君子性非异也,善假于物也”。

    此处的“物”即为“学习”,由此可见,人生贵在求学。凡事都可以从纵向和横向方面来考虑,求学也不例外。

    纵向上的求学是时间上的积累,抓紧时间学习是纵向的真谛;横向上的求学则是范围上的扩展,泛学与精学是横向的奥秘。求学是实实在在的付出,绝非动动嘴皮的巧活,求学需要一个人真正静下心来花大量的时间。

    时间从何而来?鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要去挤总会有的。”因此我们要善于并勇于去挤时间。

    散步时的沉思,小憩时的冥想,排队时的默背,临睡前的回味……零碎的时间处处有,只要肯去利用。哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间。

    所以,只要我们充分利用所有可以为我们所用的时间,那么我们就拥有了超越他人的法宝,我们就能赢得纵向求学的胜利。当然,赢得了纵向求学的胜利并不等于求学的成功,还有横向的挑战在等着我们。

    人生是一个多元化小世界,任何人都不能单凭一种技能而生存下来。

    5.以古文为话题作文

    诸如柳宗元的《永州八记》,将唐代的游记推向高峰,被称为山水文章之祖。

    其时因提倡新政失败,坐王叔文党而获罪被贬谪至永州的柳宗元,亲友皆与之断讯,彷佛被世界遗弃,这个敏锐的文人看到永州这偏僻之处亦被世界遗忘了的山水,不禁感同身受,遂兴发亲切感,山水成了他投射心情的对象。一日,至小丘西小石潭,看到潭水清冽,不免心乐之,看到鱼儿似与游者相乐,但看著看著,又勾起他寂寥的情绪,最后怅然而去。

    《小石潭记》写著:「潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,□然不动;□尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    ……坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    」这一小段看似轻描淡写的文字,却是几经折腾的人生经验,凝结而成最精简也最有力道的字句。孩子们读古文,在年少时未必能领悟其中心思,但行过悠悠人生路,再次重逢,便成为心情及际遇的最佳注脚,叹赏之外更有无限温暖,古文字句就这么准确地抚慰了一个寂寥惆怅难言的生命。

    这正是古文的魅力。

    6.求篇文言文材料的话题作文

    古人有云:穷则独善其身,达则兼济天下。对于每个人来讲,独善其身显然要比兼济天下来得容易许多。对于个人来说,我们的力量实在是有限的,我们妄想用有限的力量去改变现实这个庞大的存在,这就是个非常不现实的事情。修身、齐家、治国、平天下,古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物;物格而后知至,知至而后意诚;意诚而后心正。心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

    从古至今,大凡成大事者均遵行这一守则,也就是对于自己的要求都是相当之严格,他们把己所不欲勿施于人发挥到了极致。对于我们这些普通人来说更是如此,我们没有更大的力量去兼济天下,我们唯一能做的就是管好自己。有什么事都要先想到自己,这当然不是在说大家要自私自利,而是就像古人所说的“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。凡事都要先考虑自己是否有错误或者不当之处,从自身找到导致事情变故的原因。

    当然我们也要辩证的看问题,自省也不是要把事情所有的成因都归咎到自己的身上,而是说不能逃避自己的责任,不能推卸责任;而不是明明自己没错,而把责任独揽。我们要做的就是要让自己的自省发挥作用,然我们在潜移默化中影响到他人,让他们有正确的选择。从而达到兼济天下这一愿望的一小步。

    我们要正视自己这一存在,不要过分夸大自己的力量,也不要小看了自己。一滴水放到沙漠里他很快就会干涸,但一滴水放到小河里他就能汇聚成大海。就像现在这个时期,我们能够做的事情很有限,但我们要坚信自己就是国家这个大海里的一小滴水,我们努力的做好自己,这样就已经够了。如果每个人都是这样,那么兼济天下就不再是遥不可及了。

    古人三省其身,省一是言行,省二是作为,省三是修养。今天,我们三省吾身,则应自省的是追求,是信念,是情操。但愿自省之后,我们荣辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无痕,漫随天外风卷云舒。

    以文言文为话题写作文

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