高中文言文虚词注释汇总(求高中文言常见虚词及常见解释)
1.求高中文言常见虚词及常见解释
高中文言文中常见的虚词 一.而 1.表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。
例:①其家甚智其子,而疑邻人之父。②人不知而不愠,不亦君子乎?③天下有公利而莫或兴之。
④青,取之于蓝,而青于蓝。 2.表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。
例:①一丝而累,以至于寸。②哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
③盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐。 ④朝而往,暮而归。
⑤掩口胡卢而笑。 3.表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。
例:①人而无信,不知其可。②诸君而有意,瞻予马首可也。
4.表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例:①敏而好学,不耻下问。
②永州之野产异蛇,黑质而白章。③蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。
④秦师轻而无礼。 5.表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
例:①择其善者而从之,其不善者而改之。②余闻而愈悲。
③置之地,拔剑撞而破之。④灭滑而还。
6.通“如”:好像,如同。例:军惊而坏都舍。
7.通“尔”,你,你的。例:①而翁归。
②若欲死而父。③而母立于兹。
8.复合结构的用法 (1)“而已”:罢了。例:①口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
②如是而已。③俟封奏时潜易之而已。
④此其心以为天下之知战得惟我而已。⑤比诸大江,不啻小支而已。
(2)“而后”:才,方才。例:①赖肤觉之助,而后见为体。
②臣鞠躬尽瘁,死而后已。③三月而后成。
④说书虽小技,然必句性情,习方俗。如优孟摇头而歌,而后可以得志。
⑤假诸人而后见也。 (3)“而况”即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
例:①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!②技经肯綮之未尝,而况大軱乎! 二.何 1.什么。
例:①子何而往?(何:凭什么。)②大铁椎,不知何许人。
③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? 2.怎么样。例:①如太行、王屋何?②其如土石何? 3.哪里。
例:①又何往而不金玉其外、败絮其中也哉?(何往:到哪里。)②却看妻子悉何在。
③豫州今欲何至?④何由知吾可也。 4.多么。
例:①水何澹澹,山岛竦峙。②吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!③作计何不量! 5.为什么。
例:①予尝求古仁人之心,或者二者之为,何哉?②肉食者谋之,又何间焉?③安陵群不听寡人,何也?④所在皆是也,而此独以钟名,何哉?⑤齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? 6.怎么。例:①若为佣耕,何富贵也?②徐公何能及君也? 7.作语助词相当于“啊”。
例:新妇车在后,隐隐何甸甸。 8.何:通“呵”,喝问。
例:信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何意思是检查盘问。)
9.复合结构的用法 (1)“何如”:怎么样,怎样。例:①吾欲之南海,何如?②今日之事何如?③君谓皇上何如人也?④痛定思痛,痛何如哉!⑤求,尔何如? (2)“何消”:哪用得着。
例:这自然,何消吩附。 (3)“何若”:如何,怎样。
例:此为何若人。 (4)“何尝”:并非。
例:你说的何尝不是。 (5)“何为”:⑴什么是。
例:何为“护官符”?⑵怎么会?例:则众何为而不汹汹?⑶作什么。例:①客何为者?②敬杰多而财有余,何为而不成? (6)“何意”:⑴什么意思。
例:却不害我,倒与我好差使正不如何意? ⑵岂料,哪里料到。例:女行无偏斜,何意致不厚? (7)“何由”:⑴如何。
例:长夜沾湿何由彻。⑵什么原因。
例:致之何由?由于疾病。⑶从什么地方。
例:何由知吾可也? (8)“何乃”:怎么能。例:何乃太区区! (9)“何得”:怎么能。
例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶? (10)“何加”:有什么益处。例:万钟于我何加焉! (11)“何曾”:有什么益处。
例:可又是胡说,你又何曾见过他? (12)“何其”:多么。例:何其衰也! 三.乎 1.表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。
例:①天下事有难易乎?②此不为远者小而近者大乎?③将以实笾豆奉祭祀,供宾客乎?④然,胡不己乎?⑤丈夫亦爱怜其少子乎?⑥若毒之乎?⑦君将哀而生之乎?⑧大王尝闻布衣之怒乎?⑨齐人固盗乎?⑩然豫州新败之后,安能抗此难乎?(11)壮士,能复饮乎?(12)技盖至此乎?(13)齐桓、晋文之事,可得闻乎?(14)若寡人者,可以保民乎哉? 2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。例:①孰为汝多知乎!②学而时习之,不亦说乎?③人取之,未尝有言而独不足子所乎?④王侯将相宁有种乎?⑤求剑若此,不亦惑乎?⑥而衣之交尚不相欺,况在国乎? ⑦吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?⑧至废孟子而不立,非导源于小儒乎?⑨非仁木乎?⑩技经肯綮之未尝,而况大觚乎? 3.形容词词尾,有时相当于“地”。
例:①今夫佩虎符、坐皋比者,乎干城之具也。②故今之墓中全乎为五人也。
③以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。④忽乎吾将行兮。
4.表示测度语气,相当于“吧”。例:①日食饮得无衰乎?②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?③王之好乐甚,则齐国其庶几乎。
④师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? 5.同“于”。
2.高中18个文言虚词的翻译及用法
常见文言虚词用法及含义一览 15个常用文言虚词用法(据最新教学大纲要求) 之 一、用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。译为"他(他们)"、"它(它们)"。
作宾语或兼语,不作主语。例如: 作《师说》以贻之。
(《师说》,代人,作宾语。) 郕使之然也。
(《劝学》,代物,作兼语。) 阙秦以利晋,惟君图之。
(《烛之武退秦师》,代指阙秦以利晋这个事件) 四方之士来者,必庙礼之。(《勾践灭吴》,代词,他们) 与坐谈,问之客曰。
(《邹忌讽齐王纳谏》,代词,这件事) 人非生而知之者。(《师说》,代事理,作宾语。)
(二)指示代词,表近指。可译为"这",通常作复指性定语。
如: 均之二策。(《廉颇蔺相如列传》) 二、用作助词,也分几种情况: (一)结构助词,定语的标志。
用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的",有的可不译。如: 若能以吴、越之众与中国抗衡。
(《赤壁之战》) 道之所存,师之所存也。(《师说》) 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(《滕王阁序》) (二)结构助词,补语的标志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为"得"。
如: 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。如: 宋何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪") 夫晋,何厌之有?(《烛之武退秦师》) (四)结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。
如: 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》) 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼之有水也。
(《隆中对》) 臣闻求木之长者,必固其根本。(《谏太宗十思疏》) (五)音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。如: 顷之,烟炎张天。
(《赤壁之战》) 毛先生以三寸之舌,强于百万之师。(《毛遂自荐》)。
3.关于高中文言文18个虚词的解释及例子,还缺5个
1.【而】本义阐析:“而”的意思很抽象,但它本来是个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的形象。
后来,“而”字用作虚字,那是属于假借。(1)连词1)表并列,今译为:而且、又。
例释:蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。2)表顺承,今译为:就、才、接着。
例释:故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄3)表递进,译为:并且、而且。例释:君子博学而日参省乎己4)表转折,今译为:却、但。
例释:青取之于蓝而青于蓝。5)表假设,今译为:如果、假使。
例释:诸君而有意,瞻予马首可也。 6)表因果,今译为:因而、所以。
例释:表恶其能而不用也7)表修饰,今译为:着、地。例释:怒而飞,其翼若垂天之云8)表示目的关系。
缦立远视,而望幸焉9)表方位,今译为:以。例释:三代而下,有学而不问10)表示连接的前后两部分是陈述与被陈述的关系。
张溥《墓碑记》:“大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?”(2)代词1)第二人称,今译为:你(们)、你(们)的。它与“尔”是同源字,在上古之时音近义通。
例释:孰是君也,而可无死乎? 《勾践灭吴》。2)近指代词,今译为:此、这样。
例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。(3)用作动词(有书称之为“比况词”),译为“如、好像、像”。
它与“如”是同源字,在上古时读音相近,意义相通。例释:白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也《新序》。
(4)音节助词,不译。例释:君子耻其言而过其行《论语》。
(5)语气词,用在句尾,今译为:啊、吧。例释:若敖氏之鬼,不其馁而。
《宣公四年》(6)通“耐”、“能”,今译为:能够、才能。例释:行柔而刚,用弱而强《原道训》(7)与“而”有关的复合虚词。
【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》)【而后】才,方才。
臣鞠躬尽瘁,死而后已。【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
技经肯綮之未尝,而况大軱乎!【既而】不久,一会儿。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《墓碑记》)2.【何】本义阐析:“何”在金文中的个独体字,像人扛着戈,是“荷”的本字。
后来,“何”字成了“曷”的假借字,便另造“荷”字来表示原义。另:“何”“曷”“盍”三字音同,词义相通。
如,大王来何操?”《鸿宴门》;(一)用作疑问代词。1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。
何者?严大国之威以修敬也。2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。
译时,“何”要后置。豫州今欲何至?(《赤壁之战》)3.作定语,可译为“什么”“哪”。
然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)(二)用作疑问副词。1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
例释:何敢助妇语。2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
例释:作计何不量(三)作语助词,相当于“啊”。新妇车在后,隐隐何甸甸。
(四)何:通“呵”,喝问。例释:信臣精卒陈利兵而谁何。
(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)
(《过秦论》)【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。以五十步笑百步,则何如【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》)【无何】译为“不久”“没多久”。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》)【何乃】译为“怎能”。
例释:阿母谓府吏:何乃太区区【何必】译为“不必”,表示反问语气。《孟子•梁惠王上》:“王何必曰得,亦有仁义而已矣。”
【何许】译为“何处,什么地方”。《大铁椎传》:“大铁椎,不知何许人。”
【何其】译为“多么,怎么这样”,用疑问口气表示程度。欧阳修《伶官传序》:“至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!”3.【乎】(一)用作语气助词。
1.表疑问语气。可译为“吗”“呢”。
例释:几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。例释:布衣之交尚不相欺,况在国乎?3.表测度或商量语气,可译为“吧”。
例释:王之好乐甚,则齐其庶几乎。(《庄暴见孟子》)4.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。
例释:宜乎百姓之谓我爱也5.用在形容词后,含有赞叹意味。例释:巍巍乎舜禹之有天下百不与焉!《泰伯》。
6.用在句中的停顿处。例释:秦于是乎输粟于晋《僖公十五年》。
(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。例释:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(《岳阳楼记》)(乎:于)(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。例释:以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》)。
4.【乃】本义阐析:乃字和“汝”、“尔”、“若”、“而”等字同源,都可以充当第二人称代词,属于假借义。(一)用作副词。
1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。设九宾于廷,臣乃敢上璧。
2.强调某一行为。
4.高中文言虚词详解
文言文常用虚词一、而一[ér]⑴名词。
鳞属颊侧下垂的毛。⑵代词。
1、你。例:余知~无罪也。
2、你的。例:~翁归,自与汝复算耳!⑶连词。
1、表示并列关系。相当于“并且”。
例:妇拍~呜之。2、表示顺承关系。
相当于“就”。例:先度其足~置之其坐。
3、表示进层关系。例:君子博学~日参省乎己。
4、表示转折关系。相当于“然而”、“可是”。
例骨已尽矣,~两狼之并驱如故|子子孙孙无穷匮也,~山不加增。5、表示修饰关系。
例:久~不去。6、表示假设关系。
相当于“如果”。例:诸君~有意,瞻予马首可也。
7、表示因果关系。相当于“因面”。
例:遏其生气,以求重价,:~江浙之梅皆病。⑷助词。
1、表示偏正关系。相当于“着”、“地”。
例:佣者笑~应曰“……”|吾尝终日~思矣。2、表示语气。
相当于“耳”。例:今之从政者殆~! 二[néng]名词。
才能。通“能”。
例:德合一君,~征一国。二、何一[hé]⑴代词。
表示疑问。1、什么。
例:大王来~操?2、哪里。例:豫州今欲~至?⑵代词。
与动词“如”、“若”、“奈”连用,表示“怎么样”。例:今日之事~如?|此为~若人?|巫妪、三老不来还,奈之~?⑶副词。
表示反问或感叹。1、怎么。
例:~不试之以足?2、这么。例:妇啼一~苦!3、多么。
例:开国~茫然! 二[hè]动词。担,负。
通“荷”。例:~蓑~笠。
三、乎[hū]⑴助词。语气词。
1、表示疑问或反诘。相当于“吗”、“呢”。
例:吾射不亦精~?|沛公不先破关中,公岂敢入~?2、表示感叹。相当于“呢”、“啊”。
例:呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者~!3、表示揣测。相当于“吧”、“呢”。
例:或能免~?4、表示停顿。例:众言同,于是~书。
5、表示性态。例:以无厚入有间,恢恢~其于游刃必有余地矣!⑵介词。
相当于“于”。例:君子博学而日参省~己|旦余济~江湘。
四、乃[nǎi]⑴代词。1、相当于“你”。
例:今欲发(发兵)之,~肯从我乎?2、相当于“你的”。尔其无忘~父之志!3、相当于“他(们)的”。
例:备~器械,持~糗粮。4、相当于“如此”。
例:子无~称。⑵动词。
表示判断。相当于“是”、“就是”。
例:当立者~公子扶苏。⑶副词。
尚且。例:厥子~弗肯堂,矧肯构(其子尚且不肯奠定房基,何况建造房屋呢?)?⑷副词。
竟,却。例:问今是何世,~不知有汉|彼能是,而我~不能是。
⑸副词。仅,只。
例:天下胜者众矣,~有二十八骑。⑹副词。
于是,这才。例:陈涉~自立为王|断其喉,尽其肉,~去。
⑺副词。宁,岂。
例:或主强直,难~不生?⑻连词。而。
例:大夫不拜,~饮实爵。⑼连词即若。
例:非独政能也,~其姊亦烈女也。⑽连词。
如果。例:~所愿,则学孔子也。
⑾助词。作语助。
例:~文~武。 五、其一[qí]⑴代词。
1、相当于“我(们)的”、“你(们)的”、“他(们)的”、“它(们)的”。例:品~名位,犹不失下曹从事|汝来省吾,止一岁,请归取~孥|郑人有欲买履者,先自度~足而置之~坐|断~喉,尽~肉,乃去。
2、相当于“他(们)”。例:见~发矢十中八九|余嘉~能行古道。
3、相当于“自己”。例:余悔~随之而不得极夫游之乐也。
4、相当于“这”、“那”。例:有蒋氏者,专~利三世矣|~人视端容寂。
5、相当于“其中的”。例:一狼径去,~一犬坐于前|于乱石间,择~一二扣之。
⑵副词。1、表示估计、推测。
相当于“大概”。例:先生~此类乎?2、表示希望。
相当于“应当”、“还是”。例:诸君~筹之|吾~还也。
3、表示反问。相当于“难道”。
例:且行千里,~谁不知?4、表示强调。例:如~克谐,天下可定也。
5、表示动作发生在未来。相当于“将要”。
例:我今不乐(行乐),日月~除(逝去)。⑶连词。
1、表示选择。相当于“还是”。
例:~真无马邪?~真不知马也!2、表示假设。相当于“如果”、“假如”。
例:~济,君之灵也;不济,则以死继之。3、表示承接。
相当于“至”。例:~在高宗,时旧劳于外。
4、表示转折。相当于“然则”、“那么”。
例:先君若问与夷,~将何辞以对?⑷助词。1、作发语词。
例:~以沛为联汤沐邑。2、作语助,表示限定。
例:若是~甚与(像这样地严重么)?3、作语助,无义。例:予之及于死者,不知~几矣!⑸名词。
姓。 二[jī]助词。
作语助,表示疑问。例:夜如何~? 三[jì]助词。
作语助,无义。例:彼~之子。
六、且一[qiě]⑴副词。尚且。
例:臣死~不避,卮酒安足辞|祸~不测,敢望报乎?⑵副词。暂且,姑且。
例:存者~偷生,死者长已矣|卿但暂还家,吾今~报府。⑶副词。
将近,将要。例:北山愚公者,年~九十|以为~噬己也,甚恐。
⑷连词。表示并列关系。
1、又。例:河水清~直猗。
2、又……,又……。例:先生~喜~愕,舍狼而前。
3、一面……,一面……。例:先生仓卒以手搏之,~搏~却。
⑸连词。表示进层关系。
1、而且。例:彼所将中国人不过十五六万,~已久疲。
2、并且。例:又有若老人咳~笑于山谷中者。
3、况且。例:~壮士不死即已。
⑹连词。表示选择关系。
抑或,还是。例:岂吾相不当侯邪?~因命也。
⑺助词。发语词。
例:~顺性情,好利而欲得。⑻名词。
姓。 二[cú]动词。
往。例:士曰既(已)~。
三[jū]⑴形容词。
5.高中语文18个文言虚词详细解析
文言文常用虚词 一、而 ㈠[ér] ⑴名词。
鳞属颊侧下垂的毛。 ⑵代词。
1、你。例:余知~无罪也。
2、你的。例:~翁归,自与汝复算耳! ⑶连词。
1、表示并列关系。相当于“并且”。
例:妇拍~呜之。2、表示顺承关系。
相当于“就”。例:先度其足~置之其坐。
3、表示进层关系。例:君子博学~日参省乎己。
4、表示转折关系。相当于“然而”、“可是”。
例骨已尽矣,~两狼之并驱如故|子子孙孙无穷匮也,~山不加增。5、表示修饰关系。
例:久~不去。6、表示假设关系。
相当于“如果”。例:诸君~有意,瞻予马首可也。
7、表示因果关系。相当于“因面”。
例:遏其生气,以求重价,:~江浙之梅皆病。 ⑷助词。
1、表示偏正关系。相当于“着”、“地”。
例:佣者笑~应曰“……”|吾尝终日~思矣。2、表示语气。
相当于“耳”。例:今之从政者殆~! ㈡[néng]名词。
才能。通“能”。
例:德合一君,~征一国。 二、何 ㈠[hé] ⑴代词。
表示疑问。1、什么。
例:大王来~操?2、哪里。例:豫州今欲~至? ⑵代词。
与动词“如”、“若”、“奈”连用,表示“怎么样”。例:今日之事~如?|此为~若人?|巫妪、三老不来还,奈之~? ⑶副词。
表示反问或感叹。1、怎么。
例:~不试之以足?2、这么。例:妇啼一~苦!3、多么。
例:开国~茫然! ㈡[hè] 动词。担,负。
通“荷”。例:~蓑~笠。
三、乎 [hū] ⑴助词。语气词。
1、表示疑问或反诘。相当于“吗”、“呢”。
例:吾射不亦精~?|沛公不先破关中,公岂敢入~?2、表示感叹。相当于“呢”、“啊”。
例:呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者~!3、表示揣测。相当于“吧”、“呢”。
例:或能免~?4、表示停顿。例:众言同,于是~书。
5、表示性态。例:以无厚入有间,恢恢~其于游刃必有余地矣! ⑵介词。
相当于“于”。例:君子博学而日参省~己|旦余济~江湘。
四、乃 [nǎi] ⑴代词。1、相当于“你”。
例:今欲发(发兵)之,~肯从我乎?2、相当于“你的”。尔其无忘~父之志!3、相当于“他(们)的”。
例:备~器械,持~糗粮。4、相当于“如此”。
例:子无~称。 ⑵动词。
表示判断。相当于“是”、“就是”。
例:当立者~公子扶苏。 ⑶副词。
尚且。例:厥子~弗肯堂,矧肯构(其子尚且不肯奠定房基,何况建造房屋呢?)? ⑷副词。
竟,却。例:问今是何世,~不知有汉|彼能是,而我~不能是。
⑸副词。仅,只。
例:天下胜者众矣,~有二十八骑。 ⑹副词。
于是,这才。例:陈涉~自立为王|断其喉,尽其肉,~去。
⑺副词。宁,岂。
例:或主强直,难~不生? ⑻连词。而。
例:大夫不拜,~饮实爵。 ⑼连词即若。
例:非独政能也,~其姊亦烈女也。 ⑽连词。
如果。例:~所愿,则学孔子也。
⑾助词。作语助。
例:~文~武。 五、其 ㈠[qí] ⑴代词。
1、相当于“我(们)的”、“你(们)的”、“他(们)的”、“它(们)的”。例:品~名位,犹不失下曹从事|汝来省吾,止一岁,请归取~孥|郑人有欲买履者,先自度~足而置之~坐|断~喉,尽~肉,乃去。
2、相当于“他(们)”。例:见~发矢十中八九|余嘉~能行古道。
3、相当于“自己”。例:余悔~随之而不得极夫游之乐也。
4、相当于“这”、“那”。例:有蒋氏者,专~利三世矣|~人视端容寂。
5、相当于“其中的”。例:一狼径去,~一犬坐于前|于乱石间,择~一二扣之。
⑵副词。1、表示估计、推测。
相当于“大概”。例:先生~此类乎?2、表示希望。
相当于“应当”、“还是”。例:诸君~筹之|吾~还也。
3、表示反问。相当于“难道”。
例:且行千里,~谁不知?4、表示强调。例:如~克谐,天下可定也。
5、表示动作发生在未来。相当于“将要”。
例:我今不乐(行乐),日月~除(逝去)。 ⑶连词。
1、表示选择。相当于“还是”。
例:~真无马邪?~真不知马也!2、表示假设。相当于“如果”、“假如”。
例:~济,君之灵也;不济,则以死继之。3、表示承接。
相当于“至”。例:~在高宗,时旧劳于外。
4、表示转折。相当于“然则”、“那么”。
例:先君若问与夷,~将何辞以对? ⑷助词。1、作发语词。
例:~以沛为联汤沐邑。2、作语助,表示限定。
例:若是~甚与(像这样地严重么)?3、作语助,无义。例:予之及于死者,不知~几矣!⑸名词。
姓。 ㈡[jī]助词。
作语助,表示疑问。例:夜如何~? ㈢[jì]助词。
作语助,无义。例:彼~之子。
六、且 ㈠[qiě] ⑴副词。尚且。
例:臣死~不避,卮酒安足辞|祸~不测,敢望报乎? ⑵副词。暂且,姑且。
例:存者~偷生,死者长已矣|卿但暂还家,吾今~报府。 ⑶副词。
将近,将要。例:北山愚公者,年~九十|以为~噬己也,甚恐。
⑷连词。表示并列关系。
1、又。例:河水清~直猗。
2、又……,又……。例:先生~喜~愕,舍狼而前。
3、一面……,一面……。例:先生仓卒以手搏之,~搏~却。
⑸连词。表示进层关系。
1、而且。例:彼所将中国人不过十五六万,~已久疲。
2、并且。例:又有若老人咳~笑于山谷中者。
3、况且。例:~壮士不死即已。
⑹连词。表示选择关系。
抑或,还是。例:岂吾相不当侯邪?~因命也。
⑺助词。发语词。
例:~顺性情,好利而欲得。 ⑻名词。
姓。 ㈡[cú] 动词。
往。例:士。
6.关于高中文言文18个虚词的解释及例子,还缺5个
1.【而】 本义阐析:“而”的意思很抽象,但它本来是个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的形象。
后来,“而”字用作虚字,那是属于假借。 (1)连词 1)表并列,今译为:而且、又。
例释:蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者 注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。 2)表顺承,今译为:就、才、接着。
例释:故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄3)表递进,译为:并且、而且。例释:君子博学而日参省乎己 4)表转折,今译为:却、但。
例释:青取之于蓝而青于蓝。 5)表假设,今译为:如果、假使。
例释:诸君而有意,瞻予马首可也。 6)表因果,今译为:因而、所以。
例释:表恶其能而不用也 7)表修饰,今译为:着、地。例释:怒而飞,其翼若垂天之云 8)表示目的关系。
缦立远视,而望幸焉 9)表方位,今译为:以。例释:三代而下,有学而不问 10)表示连接的前后两部分是陈述与被陈述的关系。
张溥《墓碑记》:“大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?” (2)代词 1)第二人称,今译为:你(们)、你(们)的。它与“尔”是同源字,在上古之时音近义通。
例释:孰是君也,而可无死乎? 《勾践灭吴》。 2)近指代词,今译为:此、这样。
例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。 (3)用作动词(有书称之为“比况词”),译为“如、好像、像”。
它与“如”是同源字,在上古时读音相近,意义相通。例释:白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也《新序》。
(4)音节助词,不译。例释:君子耻其言而过其行《论语》。
(5)语气词,用在句尾,今译为:啊、吧。例释:若敖氏之鬼,不其馁而。
《宣公四年》 (6)通“耐”、“能”,今译为:能够、才能。例释:行柔而刚,用弱而强《原道训》 (7)与“而”有关的复合虚词。
【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》) 【而后】才,方才。
臣鞠躬尽瘁,死而后已。 【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
技经肯綮之未尝,而况大軱乎! 【既而】不久,一会儿。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《墓碑记》) 2.【何】 本义阐析:“何”在金文中的个独体字,像人扛着戈,是“荷”的本字。
后来,“何”字成了“曷”的假借字,便另造“荷”字来表示原义。另:“何”“曷”“盍”三字音同,词义相通。
如,大王来何操?”《鸿宴门》; (一)用作疑问代词。 1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。
何者?严大国之威以修敬也。 2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。
译时,“何”要后置。豫州今欲何至?(《赤壁之战》) 3.作定语,可译为“什么”“哪”。
然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》) (二)用作疑问副词。 1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
例释:何敢助妇语。 2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
例释:作计何不量 (三)作语助词,相当于“啊”。新妇车在后,隐隐何甸甸。
(四)何:通“呵”,喝问。例释:信臣精卒陈利兵而谁何。
(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)
(《过秦论》) 【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。以五十步笑百步,则何如 【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》) 【无何】译为“不久”“没多久”。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》) 【何乃】译为“怎能”。
例释:阿母谓府吏:何乃太区区 【何必】译为“不必”,表示反问语气。《孟子•梁惠王上》:“王何必曰得,亦有仁义而已矣。”
【何许】译为“何处,什么地方”。《大铁椎传》:“大铁椎,不知何许人。”
【何其】译为“多么,怎么这样”,用疑问口气表示程度。欧阳修《伶官传序》:“至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!” 3.【乎】 (一)用作语气助词。
1.表疑问语气。可译为“吗”“呢”。
例释:几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。例释:布衣之交尚不相欺,况在国乎? 3.表测度或商量语气,可译为“吧”。
例释:王之好乐甚,则齐其庶几乎。(《庄暴见孟子》) 4.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。
例释:宜乎百姓之谓我爱也 5.用在形容词后,含有赞叹意味。例释:巍巍乎舜禹之有天下百不与焉!《泰伯》。
6.用在句中的停顿处。例释:秦于是乎输粟于晋《僖公十五年》。
(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。例释:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(《岳阳楼记》)(乎:于) (三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。例释:以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》)。
4.【乃】 本义阐析:乃字和“汝”、“尔”、“若”、“而”等字同源,都可以充当第二人称代词,属于假借义。 (一)用作副词。
1.表示前。