杨维桢字廉夫山阴人文言文答案(阅读下面的文言文A.张士诚累招之,不赴就任)

1.阅读下面的文言文A.张士诚累招之,不赴就任

5.C（“歌”是动词，唱。）

6.D 7.B 8.A（文中的意思是每天记诵数千字）9.(1)①（杨维桢）反复用顺逆成败之说（或主张、道理）来告诉（他），张士诚都未能采用。 （大意1分，“以”字结构1分，“用”1分。）

②（明太祖）赐安车接他来朝廷，留住了一百又一十天，（杨维桢）所编纂的凡例定稿后，马上请求回乡。 （大意1分，“有”1分，主语“杨维桢”1分，“乞骸骨”1分。）

（2）①自己年纪大，②不想做自己不能做的事情（不强吾所不能）。（写对一点1分，写对两点3分。

）附参考译文：杨维桢，字廉夫，山阴人。年少时每日记诵数千言。

父亲杨宏在铁崖山中修筑一楼，绕楼植梅数百株，楼中藏书万卷，拿走楼梯，让维桢在楼上读书，时达五年，维桢因此自号铁崖。 元泰定四年进士，代任天台府尹，后改任钱清场盐司令。

杨维桢秉性急躁耿直，多年一直没有升迁。编修辽、金、宋三史时，维祯著《正统辩》千余言，总裁欧阳元功读后赞叹说：“百年后，公论定在其中。”

于是推荐他参与三史的编修，未被接纳，转任建德路推官。后提升为江西儒学提举，尚未上任，遇上反元战事，维祯在富春山避乱，后迁居钱塘，张士诚多次聘请他，他坚持不就。

又派弟张士信去访求咨询。维祯撰写五论，并复信张士诚，反复讲述顺逆成败之说，士诚未能采用。

维祯得罪了丞相达识，因而迁居松江之上，海内缙绅大夫与东南才俊之士，每日登门邀请，常常是酒酣以往，秉笔而书；或戴华阳巾，披羽衣，坐在船中，吹铁笛，做《梅花弄》；或呼歌女唱《白雪》之辞，自己以琵琶伴奏，宾客皆翩翩起舞，自以为是神仙中人。 洪武二年，太祖召集诸儒士编纂礼乐书，因维祯是前朝有声望的文学之士，遣翰林詹同带着礼物去登门聘请，维祯辞谢说：“岂有将入土的老妇再嫁的吗？”第二年又令地方官府去敦促他入京，维祯赋《老客妇谣》一章进呈，并称：“皇帝可以使我用尽自己的才能，但不能强迫我做不能做到的事，否则我就跳海自尽。

”帝只得允许他，但仍赐车接他来朝廷，留住了一百一十天，他所编纂的凡例定稿后，马上请求回乡。太祖成全了他的愿望，仍备车送他归还。

史馆高级官员在西门外设置饯别帷帐，宋濂赠诗曰：“不受君王五色诏，白衣宣至白衣还。”对他十分尊崇。

维祯抵家不久就去世了，享年七十五岁。 维祯的诗名噪一时，号“铁崖体”。

张雨称维祯的古乐府诗与杜少陵、二李不相上下，有绝代金石之声。宋濂称赞维祯的论文，如看商周的青铜器皿，云雷成文，寒光四射。

其诗震天动地，严峻庄重，下笔如神，不愧为名家之作。

2.张雨称其古乐府出入少陵二李间的出入什么意思

“张雨称其古乐府出入少陵、二李间”的“出入”的意思是：或出或入，有相似处，亦有相异处。（选自《明史•杨维桢传》）

《明史•杨维桢传》节选

杨维桢，字廉夫，山阴人。少时，日记书数千言。父宏，筑楼铁崖山中，绕楼植梅百株，聚书数万卷，去其梯，俾诵读楼上者五年，因自号铁崖。元泰定四年成进士，署天台尹，改钱清场盐司令。狷直忤物，十年不调。会修辽、金、宋三史时，维桢著《正统辩》千余言，总裁官欧阳元功读且叹曰：“百年后，公论定于此矣。”将荐之而不果，转建德路总管府推官。擢江西儒学提举，未上，会兵乱，避地富春山，徙钱塘。张士诚累招之，不赴，遣其弟士信咨访之，因撰五论，具书复士诚，反覆告以顺逆成败之说，士诚不能用也。又忤达识丞相，徙居松江之上，海内荐绅大夫与东南才俊之士，造门纳履无虚日。酒酣以往，笔墨横飞。或戴华阳巾，披羽衣坐船屋上，吹铁笛，作《梅花弄》。或呼侍儿歌《白雪》之辞，自倚凤琶和之。宾客皆蹁跹起舞，以为神仙中人。

洪武二年，太祖召诸儒纂礼乐书，以维桢前朝老文学，遣翰林詹同奉币诣门。维桢谢曰：“岂有老妇将就木，而再理嫁者邪？”明年，复遣有司敦促，赋《老客妇谣》一章进御，曰：“皇帝竭吾之能，不强吾所不能则可，否则有蹈海死耳。”帝许之，赐安车诣阙廷，留百有一十日，所纂叙便例定，即乞骸骨。帝成其志，仍给安车还山。史馆胄监之士祖帐西门外，宋濂赠之诗曰：“不受君王五色诏，白衣宣至白衣还”，盖高之也。抵家卒，年七十五。

维桢诗名擅一时，号铁崖体，与永嘉李孝光、茅山张羽、锡山倪瓒、昆山顾瑛为诗文友，碧桃叟释臻、知归叟释现、清容叟释信为方外友。张雨称其古乐府出入少陵、二李间有旷世金石声宋濂称其论撰如睹商敦、周彝云雷成文而寒芒横逸诗震荡陵厉鬼设神施尤号名家云。维桢徙松江时，与华亭陆居仁及侨居钱惟善相倡和。两人既殁，与维桢同葬干山，人目为三高士墓。

译文：

杨维桢，字廉夫，山阴人。小时候，一日能记诵书数千言。父亲杨宏，建楼于邀崖山中，绕楼种梅一百棵，聚集书籍几万卷，去掉梯子，让他在楼上诵读了五年，因而自号邀崖。孟双麦室四年进士及第，代理丢盒尹，改任钱清场盐司令。狷介刚直，与人多违忤，十年没有调职。适逢辽、金、苤三史修成，杨维桢写了篇一千余言的《正统辩》，总裁官欧阳元功读罢赞叹道：“百年之后，公论将定于此了。”将推荐他而没有实现，转任建德路总管府推官。提升任江西儒学提举，未上任，适逢兵乱，避乱于直春山'再转徙到钱塘。张士诚多次招请他，不上任，便派他的弟弟张士信咨询他，于是撰作五论，写信答复张士诚，反复告以顺逆成败之说，张士诚不能采用他的意见。又得罪达识丞相，迁居于松江之畔，四方搢绅大夫与东南才识俊拔之士，登门拜访者每日不断。酒酣之后，笔墨纵横。有时头戴华阳巾，身披羽衣坐于船屋之上，吹奏铁笛，作《梅花弄》曲。有时叫侍儿唱《白雪》之辞，自己用凤琶伴奏。宾客们都蹁驩起舞，自以为是神仙中人。

洪武二年，太祖召集诸儒编纂礼乐书，因尘维桢是前朝文学老儒，便派翰林詹同备礼登门招请，杨维桢辞谢道：“哪有老妇行将就木，又再次治妆出嫁的呢？”第二年，又派主管官员敦促，杨维桢赋《老客妇谣》一章进献给皇帝，说：“皇帝若能尽用我之所能，而不勉强我作所不能就可以，否则我惟有蹈海一死而已。”皇帝答应了他的条件，赐给安车乘坐到朝廷，留住一百一十天，编纂的叙例大略定下，就请求退休。皇帝成全他的心愿，仍让他乘安车回山隐居。史馆胄监之士设帐饯行于西门之外，宋濂赠诗给他，说：“不受君王五色诏，白衣宣至白衣还。”很尊崇他。到家后就去世了，享年七十五岁。

杨维桢诗名独盛一时，号称铁崖体，与永嘉李孝光、茅山张羽、锡山倪瓒、昆山顾瑛为诗文朋友，与碧桃叟释臻、知归叟释现、清容叟释信为世外朋友。张雨称他的古乐府出入少陵、二李之间，有绝代金石之声。宋濂称赞他的论著，如同阅读茴敦、周彝，云雷成文，而寒光四射。他的诗歌摇荡陵厉，如鬼神设辞施文，尤其号称名家。杨维桢迁居松江时，与华亭陆居仁以及桥居松江的钱惟善互相唱和。号云松野衲。两人去世后，与杨维桢同葬于干山，人们称为三高士墓。

3.（二）阅读下面文言文,完成小题

小题1:C小题2:(1)离开 （2）完结、结束小题3：吃了人家俸禄的人，就要为人家效命，面临危险，当为人死，这是大义之事。

小题4：文章中有例为证：面对燕兵破城，王艮为主“饮鸠”殉职，此为正面描写；隔壁胡靖却乎：“外喧甚，谨视豚。”此为侧面描写，反衬王艮的忠贞。

（正面描写、侧面描写各举一例，且表达清楚）小题5：要点：中心侍主；面对死亡，大义凛然，义字当先；刚毅，从容，为人耿直。（意思对即可）小题1：试题分析：学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。

一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”，有时还要注意一些特殊的用法，这里就是句与句之间的断句，主要弄清楚句子的意思就可以了。

点评：文言句读常识既考查了学生的文言常识的知识掌握，又考查了学生的朗读水平，对培养学生的听说读写能力有很大帮助。小题2：试题分析：（1）去：古今异义字。

古义：离开；今义：离开所在的地方到别处；由自己一方到另一方，与“来”相对。（2）毕：在这里是“完结、结束”的意思；在现代汉语中除了这个意思外，还有“完全、究竟，到底”等意思，如“凶相毕露”中的“毕”就是“完全”的意思。

点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。

在理解时，除了根据具体的语境，还要注意一些字的特殊用法。小题3：试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。

“食人之禄者，死人之事”中的关键词有“食（吃）”、“者（ ……的人）”、“死（为 ……而死）”。最后把词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。

对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

小题4：试题分析：选文通过人物的语言：“食人之禄者，死人之事。吾不可复生矣。”

从正面写王艮为主殉职的决心，反映他的忠贞；吴溥的话“不然，独王叔死耳。”及胡靖对家人的吩咐“外喧甚，谨视豚。”

从侧面描写，反衬王艮面对死亡，义字当先。点评：初中阶段文言文阅读考查“筛选文中的信息”，是在读懂文言语段的基础上对考生的进一步深化了的分析能力的考查。

一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息，找出原句并学会总结和概括，学生精读文章，初步筛选，看清方向，明确方向，仔细分辨，识别障碍。小题5：试题分析：选文通过王艮与妻子儿女辞别的话“食人之禄者，死人之事。

吾不可复生矣。”可以看出王艮为主殉职的决心，反映他大义凛然；胡靖对家人的吩咐“外喧甚，谨视豚。”

及面对燕兵破城，王艮为主“饮鸠”殉职的描写，说明王艮面对死亡，刚毅，从容。点评：分析文章的人呢物形象，需在读懂文章的基础上，根据文章围绕这个人写的那几件事来分析这个人物的形象。

分析人物形象，除了直接对该人物进行描写，还可以通过侧面描写来表现这个人物形象，直接描写与侧面描写相结合，这样的人物形象才会丰满。

4.杨维桢《题苏武牧羊图》的 翻译

我记得没错的话 你还问了《劲草行》

当时我没回答 因为亲自翻译太麻烦了

不过你问了两次 应该是有急事 我帮你翻译

未入麒麟阁

时时望帝乡

寄书元有雁

食雪不离羊

旄尽风霜节

心悬日月光

李陵何以别

涕泪满河梁

苏武在返归汉朝前，时刻都怀念祖国长安

北归的大雁带来了苏武的消息

苏武吃着雪 放着羊

竹节上的节旄都磨光了

苏武节高洁的节操可以和日月相比

投降匈奴李陵怎么和苏武告别啊

泪水撒满了河梁

这诗牵涉到很多历史事件 不知道的话很难理解

1.麒麟阁

汉宣帝甘露三年（前51年），画功臣十一人像于麒麟阁，第十一人为苏武。帝乡：京城。这里指西汉首都长安。

2.寄书元有雁

汉昭帝想把苏武接回来

匈奴人说苏武死了

汉朝使者到了匈奴地区，终于得知苏武依然健在，于是扬言说，汉朝的天子在上林苑中射到一只大雁，雁的脚上系着帛书，帛书中清楚地写着苏武在北方的沼泽之中。单于只好把苏武等九人送还。

3.旄尽风霜节

旄：指节旄。节以竹为之，柄长八尺

是使者的象征

苏武每天拿着这根旌节放羊，心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样日复一日，年复一年，使节上面的装饰都掉光了

4.李陵：汉陇西成纪人，名将李广之孙。苏武使匈奴被留的第二年，即汉武帝天汉二年（前99年），李陵率兵五千出居延北千余里击匈奴，遇匈奴军主力，矢尽无援，投降匈奴。汉昭帝时，匈奴与汉和亲，武得归汉，临行，李陵置酒送别

好辛苦啊！