• 与智慧美丽有关的古诗句(美貌与智慧并存的诗句)

    1.美貌与智慧并存的诗句

    《赠女学士》宋 刘克庄 女子谈天世有之,福唐吴媛独神奇。

    语多中的疑明思,心自通灵不问龟。 闻道膝边随季主,定传肘后与文姬。

    未知谁是吹笙侣,玉镜台前要画眉。 《关雎》朝代:先秦 关关雎鸠,在河之洲。

    窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。

    窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。

    悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。

    窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。

    窈窕淑女,钟鼓乐之。 《赠别二首》唐 杜牧 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

    春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。

    蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。 《鹊桥仙·纤云弄巧》宋 秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

    金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

    两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 《江城子·腻红匀脸衬檀唇》宋 苏轼 腻红匀脸衬檀唇。

    晚妆新。暗伤春。

    手捻花枝,谁会两眉颦。 连理带头双□□,留待与、个中人。

    淡烟笼月绣帘阴。画堂深。

    夜沈沈、谁道□□,□系得人心。 一自绿窗偷见后,便憔悴、到如今。

    供参考。

    2.美貌与智慧并存的诗句

    1、北方有佳人,绝世而独立。

    一顾倾人城,再顾倾人国。出处:李延年《李延年歌》译文:北方有位美丽姑娘,独立世俗之外,她对守城的将士瞧一眼,将士弃械,墙垣失守;她对君临天下的皇帝瞧一眼,皇帝倾心,国家败亡!美丽的姑娘呀,常常带来“倾城、倾国”的灾难。

    2、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

    出处:李白《清平调·其一》译文:你的容貌服饰是如此美艳动人,以至连白云和牡丹也要来为你妆扮,春风骀荡,轻拂栏杆,美丽的牡丹花在晶莹的露水中显得更加艳冶,你的美真像仙女一样。如果不是在仙境群玉山见到你,那么也只有在西王母的瑶台才能欣赏你的容颜。

    3、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。出处:李白《清平调·其二》译文:请问汉宫得宠妃嫔,谁能和她相像?可爱无比的赵飞燕,还得依仗新妆!4、名花倾国两相欢,常得君王带笑看。

    解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。出处:李白《清平调·名花倾国两相欢》译文:绝代佳人与红艳牡丹相得益彰,美人与名花长使君王带笑观看。

    动人姿色似春风能消无限怨恨,在沉香亭北君王贵妃双依栏杆。5、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。

    出处:李白《怨情》译文:美人儿卷起珠帘一直等待,一直坐着把双眉紧紧锁闭。只看见她泪痕湿满了两腮,不知道她是恨人还是恨己。

    6、娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

    出处:杜牧《赠别二首》译文:姿态美好举止轻盈正是十三年华,活像二月初含苞待放一朵豆蔻花。 看遍扬州城十里长街的青春佳丽,卷起珠帘卖俏粉黛没有比得上她。

    诗句,智慧,美丽

    3.与“智慧”有关的诗句有哪些?

    1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    《冬夜读书示子聿》宋代:陆游

    古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    释义:

    古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。

    2、问渠那得清如许?为有源头活水来。

    《观书有感二首·其一》宋代:朱熹

    半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

    问渠那得清如许?为有源头活水来。(那 通:哪)

    释义:

    半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

    3、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    《题西林壁》宋代:苏轼

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    释义:

    从侧面看庐山岭连绵起伏,远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

    4、赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

    《放言五首·其三》唐代:白居易

    赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

    周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。向使当初身便死,一生真伪复谁知?

    释义:

    我送给你一种解决疑问的办法,这个办法不需龟甲,蓍草茎来占卜吉凶。检验玉真假还需要烧满三天,辨别木材还要等七年以后。周公害怕流言蜚语的日子,王莽篡位之前毕恭毕敬。假使这人当初就死去了,一生的真假又有谁知道呢?

    5、龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧。

    《放言五首·其二》唐代:白居易

    世途倚伏都无定,尘网牵缠卒未休。祸福回还车轮毂,荣枯反覆手藏钩。

    龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧。不信请看弈棋者,输赢须待局终头。

    释义:

    世上的事依托隐藏不定,尘世的事拉开缠绕没有停止过。祸福轮回像车论一样,荣光枯萎反来覆去像手持钩。龟灵占卜要将龟开膛破肚,马失前蹄不必忧虑。如不信时请看下棋的人,输赢还得等到局终才分晓。

    4.形容智慧的古诗词

    大智若愚

    【解释】某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。

    【出处】宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》:“大勇若怯,大智如愚。”

    兰质蕙心

    【解释】形容美丽而聪明。

    【出处】唐·王勃《七夕赋》:“金声玉韵,蕙心兰质。”

    聪明才智

    【解释】指有丰富敏捷的智力和显著的才能。

    【出处】北齐·颜之推《颜氏家训·治家》:“如有聪明才智,识达古今,正当辅佐君子,助其不足。”

    聪明睿智

    【解释】指聪颖明智。

    【出处】《孔子家语·三恕》:“聪明睿智,守之以愚。”

    冰雪聪明

    【解释】比喻人聪明非凡。

    【出处】唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”

    绝圣弃智

    【解释】圣、智:智慧,聪明。弃绝聪明才智,返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。

    【出处】《老子》第十九章:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绿色通巧弃利,盗贼无有。”

    锦心绣肠

    【解释】形容文思优美,聪明有才。

    【出处】明·冯梦龙《警世通言》卷十七:“闻之异乡公子如此形状,必是个浪荡之徒,便有锦心绣肠,谁人信他,谁人请他。”

    5.描述智慧的古诗词

    纸上的社论——句句讲真理

    补充4:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》)

    百学须先立志(朱熹)

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

    笔落惊风雨,诗成泣鬼神(杜甫)

    别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师(杜甫)

    博观而约取,厚积而薄发(苏轼)

    博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(《礼记》)

    不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也(《荀子》)

    不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人(司马迁)

    不患人之不己知,患不知人也(孔子)

    不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

    不塞不流,不止不行(韩愈)

    不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼)

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(王安石)

    不以规矩,无以成方园(孟子)

    C

    采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜(罗隐)

    仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱(《管子》)

    操千曲而后晓声,观千剑而后识器(刘勰)

    察己则可以知人,察今则可以知古(《吕氏春秋》)

    差以毫厘,谬以千里(《汉书》)

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)

    臣心一片磁针石,不指南方不肯休(文天祥)

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡)

    吃一堑,长一智(古谚语)

    尺有所短,寸有所长(屈原)

    出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟(杜甫)

    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(李商隐)

    春风得意马蹄疾,一日看尽长安花(孟郊)

    春色满园关不住,一枝红杏出墙来(叶绍翁)

    春宵一刻值千金(苏轼)

    从善如登,从恶如崩(《国语》)

    6.有哪些关于智慧的诗句

    人类智慧永放光芒(外二首)饱经岁月沧桑的悠久人类智慧仿佛一把操持生计的万能钥匙经营物质和精神财富之门锁智慧有节制的打开物欲的宝藏之库礼让子子孙孙衣食无忧智慧的精神元素活跃传承炎黄的理性思维引领人们向往真善美不肖假丑恶人类直立行走历史迈出了第一步标志着人的伟岸形象不再爬行全球派生的地域性多民族语言使人类从低等动物优化为能歌善舞的贵族火种的发现让明眸在漫漫黑夜里看到了成熟生活的希望之光文字 纸张 乃至印刷术等发明构建了由此到彼的桥梁愚昧向文明演进 电灯的发明让人类的光明事业充满新鲜动感阴暗在角落无处藏身蒸汽机乃至电动机的发明让火车及其工业化机械在全球随心所欲汽车的创造飞机的创造让人类的足迹追风赶月 踏遍世界移动手机的创造让爱的甜言蜜语在环球尽兴漫游时光谁喜欢信息蔽塞电影 电视的创造使人类活的灵魂尽情表演让观众随时拷问因特网的创造让世界变得极其渺小地球两极可以每天约谈航天事业在太空发展对象羞得月宫里的美女嫦娥匆匆跑到玉帝面前告状惊叹如今凡人比神仙厉害传奇 科技进步日新月异让人与神的距离近在纳米(咫尺)偶像蒸发 智慧傲立苍穹于外星球寻觅人类立身之地可是 人类啊 骄傲千万不要忘记智慧在创造财富的时候物质和精神的发展并不平衡急功近利也制造了不少污染自身生存环境的垃圾人类对于这个生死存亡的课题不仅仅需要良知觉醒更需要知错必改的实际行动各路财神哟,今后尊意何为让智慧武装头脑理想的幸福生活像跋涉一座险峻的山峰前行的路布满荆棘令心情难于逾越于是智者坦言前面的路犹如黑夜探险充满诸多曲折星光要靠双手去触摸我于梦中幡然醒悟来之不易的幸福哟今后 我要用实践搭桥让智慧尽快摘取希望之星让智慧提升生活质量甜蜜在梦中飞翔周围撒满鲜花我在理想王国驰骋可是双手空空如也一个早醒的黎明心情盘算今日生活幸福得依靠真本领谋生想一想 谁不是这样。

    7.关于智慧的古诗2首

    运筹决算有神功,

    二虎还须逊一龙。

    初出便能垂伟绩,

    自应分鼎在孤穷. (出自《三国演义》)

    叹卧龙

    元缜

    拨乱扶危主,殷勤受托孤。

    英才过管乐,妙策胜孙吴。

    凛凛《出师表》,堂堂八阵图。

    如公全盛德,应叹古今无!

    武侯叹

    七纵七擒强压弱,六征六败将非神。

    鞠躬尽瘁雕枯朽,徒弄聪明误蜀人.

    八阵图

    杜甫

    功盖三分国,

    名成八阵图。

    江流石不转,

    遗恨失吞吴。

    8.关于智慧的古诗句

    纸上的社论——句句讲真理 补充4:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 笔落惊风雨,诗成泣鬼神(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(王安石) 不以规矩,无以成方园(孟子) C 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡) 吃一堑,长一智(古谚语) 尺有所短,寸有所长(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来(叶绍翁) 春宵一刻值千金(苏轼) 从善如登,从恶如崩(《国语》)。

    9.有关智慧的诗句

    一、《论语》

    1、敏而好学,不耻下问

    2、学而时习之,不亦乐乎?

    3、学而不思则罔,思而不学则殆。

    4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

    5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

    6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。

    7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

    8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)

    9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”)

    二、《礼记.学记》

    1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。

    2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。

    3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。

    4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。

    5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。

    6、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。

    7、善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

    三、《荀子·劝学》

    1、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。

    2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

    3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不知登高之博见也。……君子生非异也,善假于物也。

    4、积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。……故君子结于一也。

    5、君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也美其身,小人之学也以为禽犊。

    与智慧美丽有关的古诗句

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