新语思文言文能力型阅读训练答案(拨动心弦的微笑阅读答案新语斯现代文能力型阅读训练)
1.拨动心弦的微笑阅读答案新语斯现代文能力型阅读训练
拨动心弦的微笑马德那天,我到火车站去接汉口来的客人。
清晨的车站广场上,稀稀拉拉的,没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票,门口的角落里,突然走出一个男人,他向前跨了两步,有些犹豫地朝我喊了声:“大哥”。
起初,我以为听错了,因为我并不认识他。回头看了看,身后并没有其他人。
接着,男人又叫了一声“大哥”。他的目光怯怯的,有些无助,也有些无奈。
我说,你叫我吗?我想证实一下。他点点头说,大哥,是这样的,下公共汽车的时候,我的钱被人掏了,我回不了家了,我是想……我明白了他的意思,我的脑海中立刻涌现出了许多画面:弄残了肢体的行乞者,编造家里遭受平顶之灾的行骗者……繁华的街角、车站、码头,这样的人到处都是。
就在刚才,售票大厅的外面,还有一个老婆婆趴在地上,摇动着饭盒,向人们要钱呢。我怎么办?这是一个好人,还是一个骗子?是一走了之,还是施救于他?我飞快地在心里忖度着。
男人低着头,惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候,一个六七岁的女孩跑过来,说,叔叔,真的,我爸爸的钱真的丢了!说完后,她朝我微微一笑。
这个小女孩的笑容真漂亮,那纯净的甜美的笑容,像清泉,一下子流到我的心坎里。①男人一见女孩跑过来,突然扯开嗓门嚷了一句:让你站在一边等着,谁让你过来的!女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了,她紧紧扯住了父亲的衣襟,不松手。
这会不会是父女俩为我上演的一出戏?我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。 但一想到刚才女孩那纯净的笑容,心里不免犯嘀咕,不会吧,他们怎么会是骗子呢?我在心里暗暗地骂了自己一句。
小女孩说,叔叔,你要是不相信,我会唱歌,我给你唱一首歌吧。说完后,小女孩又甜美地一笑。
她松开扯着父亲衣襟的手,一本正经地摆了个站姿,歪着头想了一下,便唱了起来:秋风秋风轻轻吹,棉桃姐姐咧开嘴,你看她露出小白牙……这是我熟悉的一首儿歌,我俯下身一把抱住女孩,说,孩子,别唱了……我一连说了几个别唱了,然后站起身,对男人说,大哥,你需要多少钱?我,我需要……我需要150块钱。 男人不知道是激动,还是因为难以启齿,总之吞吞吐吐半天,才说出这个数字。
我把钱递给他的时候,他问我要地址,说将来要还我。我摆摆手说,不用了。
我俯下身子,拍了拍小女孩的脸蛋,说,小家伙,真可爱!说完我就走了。在站台上,我等到了要等的火车,也接到了要接的人。
然后,顺着站台往回走,快上天桥的时候,我突然听到沉闷的敲击窗户的声音,抬头一看,原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里,正咧着嘴,一边朝我摆手,一边朝我微笑。
啊,他们不是骗子。是啊,这个世界本来就没有那么多骗子。
那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢?现在想起来,,,突然拨动了我心弦的缘故吧。 微笑,是不是上帝赋予全人类的共同语言呢?你看,这甜美的语言,像一只温柔的手,一下子就触到了人性中最柔软的部分。
②我想说的是,不仅是这个小女孩,当我们也试着用微笑面对别人的时候,会不会一下子拨动整个世界友善的和弦呢?(摘自《读者》2008年第6期)【赏读】微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界通用语,若是人人都擅长运用这句世界语,让微笑组成人际关系的链环,这个世界一定会更加美丽,更加和谐。 【思考】1。
请结合全文,说说“我”的情感和认识经历了一个怎样的变化。2。
根据上文内容,结合你的理解,请将文中空白处的语句补充完整。3。
作者文中多处写到小姑娘的微笑,请揣摩作者这样安排的意图是什么?4。 文中画线的两句语言形象生动而富有表现力,请从中任选一句作赏析(可从语言特点、修辞方法、表达作用等方面作答)。
选(),赏析:5。结尾画浪线句在文中有什么作用?6。
勿庸置疑,社会上存在不少利用人们的善心而进行行骗的现象,但有时我们无法辨别。 文中“我”的做法,给了你什么启示?参考答案:1。
示例:先是有些怀疑,担心上当受骗;后来,小女孩的儿歌和微笑使我为前面的想法而感到愧疚;最后,看到父女俩在列车上的微笑,为自己选择了正确的做法而欣慰。2。
示例:应该是那个女孩的那首儿歌,还有她那甜美纯真的微笑。3。
(1)“微笑”是贯穿全文的线索;(2)是“微笑”转变了“我”的看法;(3)“微笑”也是作者所要赞美的语言。4。
示例:选(1),运用比喻,生动形象地写出了小女孩笑容的可爱与纯真;选(2)运用比喻,生动形象地写出了微笑的巨大力量。 5。
总结全文,升华主旨;表达了作者期待在这个世界上人与人之间多一些微笑的美好愿望。6。
开放性试题,言之成理即可。示例:提高自己的辨别能力;相信世界上没有那么多骗子。
2.中庸的雪新语思阅读答案
①在冬天作客的雪往往是鹅毛大雪,这种通常是需要呼啸的风声鸣锣开道的,需要鹤辇鸾车虚张声势的。
中庸的雪显然不是折中雪,而且和这种隆重热烈的气氛相反,中庸的雪的到来简朴冷清,或者说悄无声息,是有着微服私访的味道。②起先一直是云淡风轻,淡黄的阳光像一樽薄酒,暖暖洒在人身上。
这种日子使人忍不住要想起淡青的树干和雪白的花朵的;然后天阴起来了,刮起了风,风不大,吹在脸上像一绺绺帛贴在脸上的凉,这也是正常的。这样阴了两天,天空由浅灰慢慢变成深的银灰,这种灰是含蓄而尊贵的,是琦年玉岁消逝了灰,是珠覆纷沓走远了的灰,是大有深意、藏而不露的。
然后,眼前掠过一粒细小的白,是雪吗?定眼再看,已倏忽不见了,风也不见了。天气说不出是冷还是暖,冷暖交汇的样子,这种天气坐在寂静的车厢里是要引起假寐遐想欲望的。
③睁开眼时,发觉窗外的柏油马路湿湿的,显得黑而幽深,映着天空和行人的细碎倒影。路边是一层白,霜也似的,但却是雪,因为雪花就在窗外飞舞,小的像针尖,大的如雨点,但没有雨点那样饱满结实。
雪花和雪花之间的缝隙很大,疏疏朗朗,像是银灰天空上敲打下来的一些琐屑,带着来历,各怀心事,自成一体。所以落下的时候,它们是衣食无忧的倏然。
有的不时翻两个身,再拐到旁边和别的雪花耳语两句;有的很专注,呈一条很细的直线,仿佛要去赴一个什么宴会,而这场宴会是及具吸引力的,任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神,雪们心无旁骛。④落在房顶上的雪是动感,鳞鳞的瓦间涌动着白色的浪花;落在国槐上的雪是温柔的,枝条上长满密密的白色绒毛,而且那树枝竭力伸展的样子是令人感动的,像等待了很久的衷心耿耿的情人,只待雪花落尽,便合拢臂膊相拥而泣的。
四季常青的柏树不会有这份浪漫,它们塔似的身子严谨端肃,像满腹经纶的学士,沉浸在自己的思想里云蒸霞蔚,外界的干扰都是没有光彩、没有意义的。只有当车经过时,才发觉柏树的枝桠间挂着一团团的雪,像鸟一样优雅地栖卧着。
⑤下了车,迎面扑来的空气不再干燥得令人无明火起,是久违了的清冽湿润,像夏天时站在气势恢弘的瀑布前的感觉。每一个毛孔都在臃肿的棉衣下张开,尽情地呼吸,自由地吐纳。
⑥雪是薄薄的一层,所以踩上去不会有“吱嘎吱嘎”的声响,它也是悄无声息的。偶尔有轻微而短促的“嗦嗦”声,也是亲切的,像村妇在雨天嚼着家长里短的舌头。
雪的白也不是泛着光泽令人起敬的白,是那种骨质的苍白,这种白是朴素的,既不会让你自惭形秽也不会让你居高临下,更不会为与它的邂逅而感到突兀。这种雪像是消失了很多的朋友,离去时心中会有淡淡的遗憾,到来时也不会欣喜若狂。
因为这种朋友不是两肋插刀那种类型的,很多时候他只是听众,听你絮絮叨叨地诉说,最后轻拍你的肩作为安慰。在你生病时不会送上玫瑰花,只在床头放上苹果和一张式样普通的卡片。
他淡若春风,有时你会想起他,有时又把他忘得一干二净。所以他的到来只会在心中产生无以名状的踏实感。
⑦这种雪是平易近人的,最适合刘禹锡的诗句:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。”小小的火炉跳动着小小的火苗,足以抵挡这种雪带来的寒意;而加上新醅的漾起泡沫的酒,室内便是暖意融融了。
你看,这种雪多么懂得人情世故!它的不彻底的白意味隽永,像一个人不可避免地存在着弱点,又不可避免地存在优点,但是心里那份纯真的梦幻是永不消逝的,这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱,入微到每一个细节,但却做得含而不露,它是雪中的隐者。8、结合文意回答下列问题(4分)(1)读第①段,请各用一个四字短语概括“中庸的雪”和“鹅毛大雪”的特点?(2分)“鹅毛大雪”的特点:“中庸的雪”的特点: (2)文章标题是《中庸的雪》,却第②段宕开一笔,描写下雪前的天气,这样写有什么作用?9、文章末尾,作者为什么说这种雪是“雪中的隐者”请结合全文,加以概括。
(6分)10、本文语言生动形象,很有张力,请从修辞的角度并结合具体语词对第三段画波浪线的句子作简要赏析。(4分)11、张岱笔下,西湖的雪肃杀冷寂,鲁迅文中,朔方的雪蓬勃似火。
你心中的雪又是怎样的呢,请你仿照第七段画横线部分的句式进行描述。(3分)例句:这种雪是平易近人的,最适合刘禹锡的诗句:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。”
仿句: [NextPage]8、(1)鹅毛大雪:隆重热烈;中庸的雪:简朴冷清(悄无声息/平易近人)。(2)普通的雪是大家熟悉的,容易引起人们的联想,有亲切感。
通过对比,可以使读者对“中庸的雪”有更深切的认识。9、A、中庸的雪的到来简朴冷清,或者说悄无声息,是有着微服私访的味道。
B、带着来历,各怀心事,自成一体。它们是衣食无忧的倏然。
C、任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神,雪们心无旁骛。D、隐匿于树中,外界的干扰都是没有光彩、没有意义的。
只有当车经过时,才发觉枝桠间挂着一团团的雪,像鸟一样优雅地栖卧着。E、既不会让你自惭形秽也不会让你居高临下,更不会为与它的邂逅而感到突兀。
F、他淡若春风,有时你会想起他,有时又把他忘得一干。