• 初高中文言文阅读量(班上的学生文言文和现代文的阅读能力很差,怎么提高,是初中生)

    1.班上的学生文言文和现代文的阅读能力很差,怎么提高,是初中生

    我学文言文和现代文阅读的方法是:文言文多记古今异义,多看大作家学者译作,如柏杨的《白话文资治通鉴》,文言文和现代白话文结合看。现代文多看书评。

    但是,关于教学,我有话说。

    首先:教学精髓在于培养学生兴趣,自己多琢磨怎么激发出他们的兴趣吧。

    其次:才开始学。才有效率。

    最后说说:每个老师都应该以培养一个学生自主学习能力为己任,让一个学生考高分,只是培养人才的过程中一些小小的意外。如果太过强调表面的分数,那么这个老师以及这个学校,或者说这个制度,都有问题。

    你所说的文言文和现代文的阅读能力很差,你唯一证明的标准就是他们考得很差。那么你是想提高这个分数,还是想本质的提高这个学生的素质。

    教学生,以两个目标为准:一,教会他为人的道德责任。二,培养他自主学习的兴趣能力。

    一个人有了道德责任,并且有了自主学习的能力,加上浓厚的兴趣。这就是个人才。

    初高中文言文阅读量

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