文言文捐的用法(友人惭形容词义动用法后面是什么)

1.友人惭 形容词义动用法后面是什么

“惭”的意动和使动用法（词类活用）惭，本意是羞愧，惭愧，是形容词.活用主要有意动和使动两种用法： 1.意动用法，感到惭愧. 《世说新语》两则中有一句”友人惭“（惭，形容词意动用法，感到惭愧）另有一篇《原谷谏父》的小短文中也有这种用法，可供参考：原文：原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之.谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也.”父不从，作舆，捐祖于野.谷随，收舆归.父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之.”父惭，悔之，乃载祖归养.（选自《渊鉴类函》）译文：原谷有一个祖父，年纪大了，原谷的父母厌恶他，想抛弃他.原谷此时十五岁，好言规劝父亲说：“祖父生儿育女，一辈子勤劳节俭，哪里有父亲老了就抛弃的道理呢？这是违背道义啊！”父母不听从（他的劝告），做了一辆手推车，把爷爷抛弃在野外.原谷跟随在（父亲）后面，把小推车收了回来.父亲问：“你为什么收回这不吉利的器具？” 原谷说：“等将来你们老了，我就不需要再做这样器具，因此现在先收起来.” 父亲感到惭愧，为自己的行为感到后悔，于是把祖父接回来赡养. 2.使动用法，使……感到惭愧. 吾人咏歌，独惭康乐《春夜宴诸从弟桃李园序（李白）》 惭：使动用法，使……惭愧 文言文， 阅读， 积累。

2.弃书捐剑文言文翻译

原文】

项籍①少时，学书不成，去②；学剑，又不成。项梁③怒之④。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略⑤知其意，又不肯竟⑥学。

后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。

注释

①项籍：项羽，名籍，字羽。②（去：去掉，指放弃学书）。③项梁：项羽的叔父。怒④之：意动用法（以之为怒）⑤略：大概。⑥竟；完毕。

译文；

项籍年少时曾学习写字识字，没有学成就放弃了；学习剑术，也没有学成。他的叔父项梁很生气。项籍却说：“写字，能够用来记姓名罢了；剑术，也只能与一个人对敌，不值得学。我要学习能敌万人的本事。”于是项梁就教项籍兵法，项籍非常高兴，后来只知道兵法大概的意思，又不肯深入的学习下去。后来，刘邦和项羽争夺天下，刘邦凭借智取，而项籍则以蛮力拼斗，然而最终被刘邦打败，是智力用尽了。